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坚持与时俱进,始终贯彻"以德治国"的重要思想,帮助高校教育更快地摆脱重视智育、轻视德育的行为,对于全面培养人才具有非常重要的现实意义。本篇文章以"互联网+"的时代背景为出发点,通过对目前中国高校所面临的一些问题进行探讨,并提出了相对应的解决策略,希望可以给大家带来一些启发。 相似文献
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党的十三届四中全会以来,特别是20世纪90年代中期以来,以江泽民为核心的中共第三代中央领导集体,面对知识经济时代激烈的国际竞争,在教育改革的实践中深刻总结我国教育改革和发展的经验,不断开拓创新,对我国教育改革和发展作了系统而深刻的阐述,构成了独具中国特色和鲜明时代特征的教育改革理论,极大地丰富和发展了马克思主义教育思想和邓小平教育理论。 相似文献
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新时期高校德育工作面临新的挑战,改进和创新德育工作,更新管理理念已成必然.切实把“以人为本“的教育理念贯穿于德育工作始终;从德育工作的管理理念上创新,从德育工作的内容、方法、手段建设上创新,从德育工作的实践环节上创新;实现德育教育内容学科化、平台标准化、过程主体化、活动精品化、手段现代化和队伍专业化. 相似文献
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新形势下职业教育发展的瓶颈与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋晓雷 《商丘职业技术学院学报》2009,8(3):104-106,116
大力发展职业教育,是我国经济社会发展的需求,这一需求是多方面、多样化的,特别是对一些中初级专门人才的需求,更是燃眉之急。我国把职业教育摆在优先发展的战略地位,是促进我国经济社会快速可持续发展的必然选择。转变观念、理清思路、明确目标、加大投资、创新方法、提高办学效益,是促进职业教育健康发展的必由之路。 相似文献
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和谐社会的构建与发展需依靠民主政治、可持续发展经济与和谐教育。和谐教育是构建和谐社会的本质要求,其本质就是公平教育、均衡发展的教育,教育的公平正义是实现社会公平正义的核心。 相似文献
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高职院校现代职业文化的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
现代职业文化是一种适合高职院校内涵建设的区域文化,其内涵和外延有别于现代企业组织管理的企业文化,也有别于其他社会组织管理的事业文化,是把高职生从准职业人培养成职业人的沃土,是高职院校推行校企合作、工学结合、产学合作、订单培养、半工半读等培养方式和措施的过程中积淀下来的校园文化与现代职业文化的内涵文化.培育现代职业文化,是职业院校健康快速发展的生命之源. 相似文献
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蒋晓雷 《开封教育学院学报》2009,29(3):74-76
时代要求我们在高职教育领域要大力提倡＂能力本位＂。＂能力本位＂的提出是高等职业教育对以学科化或以知识化的普通高等教育的反思,不能把能力简单地理解为＂职业能力＂,厘清它的内涵与外延十分重要。借鉴国际上能力观,应将高等职业教育这一本来充满理性思维又富有人文关怀的教育行为进一步加强。 相似文献
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蒋晓雷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(3):50-53
中国企业在当今激烈的市场竞争中所面临的问题是多方面的,但伦理道德因素对企业的健康发展有着不容忽视的作用．现代企业在管理活动中,应注意崇尚职业良知、自觉珍惜荣誉、必须认同并承担道德义务,在道德冲突中作出伦理抉择,从而在全球经济一体化中立于不败之地． 相似文献
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国家要发展,民族要强盛,科技是关键,教育是基础,人才是核心.教育大计,教师为本;教师大计,师德为本.高校作为人才的孵化器,加强师德建设,提高教育教学质量,培养数以千万计的创新人才是最根本的任务.教师是人类灵魂的工程师,如何做到"学为人师,行为世范"要从转变办学理念,树立团队意识、倡导奉献精神、健全人格魅力、创新教师考核评价体系等方面做起,真正建立起师德建设的长效机制. 相似文献
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蒋晓雷 《商丘职业技术学院学报》2007,6(1):112-113
处在社会转型时期的中国，社会生活发生了复杂变化，高职院校思想政治教育管理也出现了诸多新问题。思想政治教育工作队伍建设是思想政治教育能否取得成效的关键，实行思想政治教育队伍的职业化是提高思想政治教育工作效果的有效途径。逐步建设一支职业化的思想政治教育工作队伍，树立崇高的职业理想和竞争意识，坚定信念，塑造良好的职业形象，使高职院校思想政治教育走向正规化，是提高高职院校的育人效果的必由之路。 相似文献
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