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一、基本情况
课题于2003年1月经批准立项为桂林市C类教育科研“十五”规划课题,编号02C-007。课题自启动三年来,在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在有关专家的指导和帮助下,经过全体课题组成员的精心实验,不断探索和实践,该课题的研究工作取得了明显的效果,获得了一定的实践经验,这些实践经验确实是有实用价值和推广价值的,有较强操作性和可行性。 相似文献
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