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贴近学生的生活世界是物理中考命题的基本走向,主要涉及的有:生活中的物理现象解释,生活中的物理知识应用,生活中的物理用语规范,生活中的物理课题研究,生活中的前沿科技展示等.对物理课堂教学的启示是:要积极面向学生的生活世界,关注现代社会生活和科学技术发展. 相似文献
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目前中国PPP模式进入了“规范发展新时代”,在生态环境保护、脱贫攻坚等民生短板等方面迎来了新机遇和挑战,然而PPP模式蕴含着复杂风险因素,如何进行有效的风险分担是保障PPP模式顺利实施的关键问题。本文基于讨价还价动态博弈理论,考虑PPP模式中政府部门、项目公司与银行三方博弈过程的不同的出价顺序,分别构建了政府与“弱势同盟”之间、同盟内部之间的风险再分担模型,得出了均衡状态下三方的风险分担比例,并运用德尔菲法专家调查法获取博弈方各自的威慑能力和受摄能力相关参数值对博弈模型进行了验证。研究表明,PPP模式风险分担博弈过程中先出价一方具有“先动优势”,考虑到谈判损耗因子参与方应尽量减少谈判时间和成本,另外,引入公众参与机制可以有效降低政府部门风险分担份额等。 相似文献
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以伯努利方程的应用为例,阐述了探究型教学模式的产生和特点,给出了探究型课堂教学的基本模式,分析了探究型教学的意义,实践证明探究型教学模式有利于学生对新知识的理解,有利于提高学生的学习兴趣和创新能力。 相似文献
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介绍了一种基于ZigBee无线传感网络的医疗监测系统硬件平台,给出了监护基站、路由节点、无线传感器节点三个硬件部分的结构图,该设计可以对患者的生理参数及ICU病房温度参数等进行实时监测,并及时地将数据通过无线网络传送到监护基站,医护人员根据这些数据可对患者的身体情况做出正确的评估。 相似文献
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