首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1136篇
  免费   9篇
  国内免费   9篇
教育   755篇
科学研究   134篇
各国文化   14篇
体育   75篇
综合类   45篇
文化理论   16篇
信息传播   115篇
  2024年   8篇
  2023年   22篇
  2022年   14篇
  2021年   13篇
  2020年   23篇
  2019年   21篇
  2018年   16篇
  2017年   12篇
  2016年   13篇
  2015年   23篇
  2014年   156篇
  2013年   74篇
  2012年   56篇
  2011年   76篇
  2010年   50篇
  2009年   67篇
  2008年   78篇
  2007年   69篇
  2006年   62篇
  2005年   45篇
  2004年   38篇
  2003年   43篇
  2002年   35篇
  2001年   22篇
  2000年   17篇
  1999年   8篇
  1998年   12篇
  1997年   10篇
  1996年   3篇
  1995年   6篇
  1994年   10篇
  1993年   6篇
  1992年   3篇
  1991年   1篇
  1990年   3篇
  1989年   2篇
  1988年   5篇
  1986年   3篇
  1985年   4篇
  1984年   6篇
  1983年   6篇
  1982年   6篇
  1981年   6篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有1154条查询结果,搜索用时 718 毫秒
1.
体医融合和非医疗健康干预可以有效促进疾病管理与健康服务模式的形成,但体医融合项目治理初期仍然受到理念融合、体医融资、部门协同等因素的影响。该文以病毒、人体免疫与体育运动的体医融合关系视角,依据共生理论对体医融合项目的风险治理逻辑进行了阐述。采用文献资料法、数理统计法等对体医融合项目风险治理的相关个案进行了整理,并基于NVIVO11.0质性分析软件对体医融合个案进行识别分析,构建了体医融合项目风险治理的影响因素评价指标体系,包括13个一级指标30个二级指标。最后提出了体医融合项目风险治理的路径选择(1)将体医融合理念提升至构建公共卫生保障体系战略的高度;(2)落地变现体医融合项目购买方案;(3)打造政府精准购买体医融合项目区块链。  相似文献   
2.
3.
支撑跳跃项目具有瞬间踏跳、两手快速推顶,并以某种姿势腾越器械的特点。纵箱前滚翻则是支撑跳跃项目之一。根据《中学体育教学大纲》要求,它是以助跑,双脚踏跳,两手撑箱近端,提臀含胸,同时低头,用头后部接触箱面,收腹屈体向前滚翻的姿势腾越器械的。对于初步接触纵箱前滚翻的学生来说,常常会因教法不当而使学生出现“撞腹”或“摔背”现象,甚至还会出现严重的伤害事故。  相似文献   
4.
许文 《今传媒》2006,(5):38
我是一个从事报刊工作几十年的老编辑人员。离开工作岗位后,北京市新闻出版局让我担负几份报纸的阅评工作。从上世纪九十年代末起,做这项工作已有不少年了。这些年来,我没有一天不读报,而且比在岗时读得更仔细更认真。我感觉阅评报纸确实是很有意义也很有兴趣的工作,不只是协助  相似文献   
5.
著作权作为一种知识产权,与其特定的历史条件存在紧密的关联.新媒体时代前夕,以私权控制为核心的著作权保护机制呈现出典型的垄断效应,凸显了作品在传播及交易中的经济效益而忽视了作品生产的内在价值.而随着互联网和新媒体技术的发展,经济基础的不断提高,文化内容的积累、先进科学技术的推动和法律制度的不断丰富,著作权实现了社会功能结构的分化.而去中心化的网络技术发展,为权利的转换提供了动力源泉,从而使以开放共享为特征的新型著作权保护体系得以衍生,满足了市场和时代的需求.  相似文献   
6.
本文通过羊位、理论和实验三个维度,探究了向心加速度及相关问题,希望以此发展学生的自主学习能力和独立研究能力。  相似文献   
7.
小学语文教材在小学阶段占据主体地位,语文学科作为工具性与人文性高度统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件.首先,小学语文课每周的课时比其它学科多,《新课程》指出:小学周授课共计26~30节.其中,小学低年级语文课程周授课9节,中年级7~6节,高年级5节.这说明课程安排的时间较为充裕,它符合心理健康教育在时间上宽裕、循序渐进、不可急于求成的特点.其次,小学语文课一般都是班主任兼任,班主任与语文教师合二为一,融为一体.那么,教师了解学生想法、观点的机会较多.便于及时发现学生的心理问题,从而有针对性地开展心理健康教育.  相似文献   
8.
正文[1]对2013年江西理科第20题(见例1)进行了探究与拓广,本文进一步推广.2013年江西理科第20题的核心是一道关于斜率关系的研究性问题,其主要特点是:设F是椭圆C的长轴上任意一点(不是椭圆的端点或中心),PF⊥x轴,记PF与椭圆C的一个交点为P,F关于椭圆C的极线为l,过F任  相似文献   
9.
探究TBL团队合作基础上的学习和互评体系的构建,深入研究两者结合对学习效率的提升.TBL模拟角色充分调动学生的自我学习兴趣和求知的欲望,在团队合作中,存在竞争驱动,互评体系的个人任务感隐含驱动则更加强TBL的作用.结合微课设计中微视频设计的核心和难点,研究在科学性的前提下充分发挥学生的主观能动去学习,提出了基于TBL模拟模式和互评体系的微视频计算机公共课的课题研究.  相似文献   
10.
现如今,我国正处在发展阶段,各个领域都需要科技人才的不断补充,不断支持。教育才是强国兴邦的基础,教育才是发展壮大的关键,因此提高我国教育水平,调高我国教学质量才是我国快速走向繁荣富强的最佳捷径。而无论是在发达国家还是发展中国家,甚至是不发达的国家,都必须注重政治的教育,唯有从教育上提高国民的思想政治觉悟,提升思想政治意识才能切实有效地提升国家的凝聚力。在此,本文就如何提高我国高中教育中政治课堂质量的问题展开了探讨与研究,以期切实有效地为我国政治教学提供合理优质的指导方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号