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采用症状自评量表（SCL-90）对1151名高职单招新生进行调查,结果发现：高职单招新生中有10.25%的学生被检出有明显心理问题;高职单招新生在SCL-90多数因子上高于全国常模,其中在强迫、焦虑、恐怖和精神病性方面显著高于全国常模;高职单招新生中文、理科生,男、女生,来自城镇和农村的学生之间在SCL-90的总体上有显著差异,独生子女与非独生子女之间没显著差异;高职单招新生与当年普通高考录取新生在SCL—90总体上差异不显著,仅在躯体化和敌对两个因子均分上极显著地高于当年普通高考录取新生。 相似文献
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六年制重点中学高中代数第一册第四、五章三角函数的教学,按教育部计划安排在高一下进行.关于三角函数教学的讨论,文章较多,因此,再继续讨论就要有些新意,本文尽量以此为努力目标.由于题目大,篇幅所限,一些看法只能纲要式地谈,且主要谈教学上的基本概念而不能涉及三角学的解题技巧.在下面讨论中,教师参考的内容,仅建议教师了解,以利于讲课时有回旋余地. 相似文献
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谢玉兰 《通化师范学院学报》2013,(12):75-76,79
通过问卷调查,结合定量与定性的分析方法,对赣南师范学院数学与应用数学专业2009级与2010级的学生数学学习状况作了初步调查及简略分析,并结合文献与调查分析,对高师数学专业学生学习提出建议和对策. 相似文献
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在当今新一代的教学理念不断的涌现,教学模式非常多。不同的教学模式有好有坏,但总是朝着教学有益的方向发展。化学实验室教学也如此,在实验教学中师生互动和实验创新也是很重要的。 相似文献
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大学生自我完美主义倾向与大学生自我接纳能力具有一定的联系,对其自身的发展也具有较大影响。本文采用问卷的方式对大学生的发展状况进行了调查,结果发现,大学生自我完美主义总体与自我接纳总体和自我接纳因子呈显著负相关;自我完美主义倾向总体上与自身发展状况呈负相关,其中高标准的倾向与自身发展状况负相关达到了显著性水平;且低分组的自身发展状况得分优于高分组。 相似文献
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高中数学生态课堂教学的重要组成部分之一是课堂提问,有效的提问可以形成师生之间良好的互动,并启发学生的思维．没有成功的课堂提问就没有好的课堂教学效果,通过问卷调查、案例分析的研究方法,分析出高中数学生态课堂提问存在的主要问题及其影响因素,并对此提出了提高课堂提问有效性的策略． 相似文献
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本文运用生活目标问卷(PIL)和SCL-90症状自评量表,对重庆市三所高校的357名在校大学生进行问卷调查。结果显示,低标准生活目标与SCL-90症状自评量表总分呈弱正相关关系,无明确生活目标与SCL-90症状自评量表总分呈显著正相关关系,而有明确生活目标与SCL-90症状自评量表总分呈弱负相关关系。由此,相对于无明确生活目标和低标准生活目标而言,具有明确生活目标对心理健康更为有利。本文在此基础上提出一些教育建议,供有关机构和个人参考和借鉴。 相似文献
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谢玉兰 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(4):91-92,124
本文阐述了市场营销在企业营销活动中起着重要的作用,企业要重视精通市场营销,才能拥有核心竞争力,企业才能生存发展. 相似文献
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本文约定若凸n边形的n边(或延长线)均与圆锥曲线相切,则称此凸n 边形为圆锥曲线的外切凸n边形。笔者最近探究发现圆锥曲线外切凸n边形的一个性质,现将结果陈述如下,供大家参考。 相似文献