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1.
将竞赛机制应用在大学英语口语教学中,一是能激发学生学习英语的积极性,二是能创造一定的语言环境,三是能培养英语交流能力,本文根据外语教学心理学的理论,论述了如何应用竞赛方法进行口语教学活动,从而全面激发学生的求知欲,全面提高学生的用英语交流信息的能力。  相似文献   
2.
薇塔·萨克维尔·韦斯特是应用意象的大师,在其《海上无路标》一书中“海”的意象的应用深入刻画了主人公卡尔的思想轨迹和内心独白,微妙而灵验,耐人寻味。  相似文献   
3.
巴赫金一生最大的成就之一就是确立了对话理论,在他对其进行具体文本研究的过程中形成了复调小说和狂欢化思想.文章从巴赫金对话理论入手,探讨了复调小说和狂欢化文本的表现及它们与对话理论的联系.  相似文献   
4.
安吉拉·卡特是英国当代著名女作家,擅长于改写传统故事与经典童话.《血窟》是她根据17世纪法国作家贝洛的童话故事《蓝胡子》改写的一篇现代童话.在故事中她巧妙地运用荒诞、夸张、象征和预示等多种魔幻现实主义的表现手法,自由地穿行于魔幻与现实之间.  相似文献   
5.
本文就什么是身态语言,身态语言对外语课堂教学有何影响以及外语教师如何培养和形成自己科学规范的身势语进行了初步的探讨,并结合身态语言学和现代外语教学理论对身体语言在外语课堂教学中作用进行了较全面的论述。  相似文献   
6.
Blended learning并不是一个新的概念,可是对于它的理解近几年却成了一个热点,尤其是在电化教育与课程教学整合领域。本文拟从Blended Learning理念出发,结合第二语言习得理论,对基于校园网的模块化分班教学模式做出全面分析,并提出了改善建议。  相似文献   
7.
将竞赛机制应用在大学英语口语教学中,一是能激发学生学习英语的积极性,二是能创造一定的语言环境,三是能培养英语交流能力,本文根据外语教学心理学的理论,论述了如何应用竞赛方法进行口语教学活动,从而全面激发学生的求知欲,全面提高学生的用英语交流信息的能力.  相似文献   
8.
英国著名小说家玛格丽特·德拉布尔写于2002年的小说《七姐妹》,是一部在叙事手法上颇具新意的力作。她通过频繁转换叙事视角加大了女性公共生活和私密生活之间的距离和差异,展现了隐含在文本中的公开型叙述和私下型叙述。此文旨在运用法国文学理论家热奈特相关的叙事理论和女性主义叙事的创始人苏珊S.兰瑟的叙事理论对《七姐妹》进行女性主义叙事的解析。  相似文献   
9.
目前,大学英语教学中普遍存在忽视英美文化背景知识的传授问题,片面强调语言及语法知识的教学。本文从四个方面阐述了英语文化导入的重要胜,对文化导入的6种方法运用在课文中的实例,进行深入详尽的论述。  相似文献   
10.
语言是人类交往的工具,而演讲则是语言艺术的集中体现。政治演讲由于演讲背景、听众层次、特定目的以及交际对象等因素的限制,有着特有的语言风格。希拉里.克林顿作为美国历史上第一位竞选总统的女性,其退选演说极富感染力而不失优雅。本文用定量分析的方法,从词汇特色、句法特色及修辞特色三个方面对希拉里的退选演讲进行剖析,揭示政治演讲的语言魅力。  相似文献   
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