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上世纪80年代初。一部20集的香港电视连续剧《霍元甲》在大陆播放,使霍元甲这位民族英雄的名字,一夜之间传遍了城市和乡村。可以说是妇孺皆知、家喻户晓。记得当时在农村,全村也就几户人家拥有电视机,而且还是12英寸的黑白电视机,有孔雀牌、北京牌等,每晚《霍元甲》电视剧播放的时候,平日里人来人往的街头巷尾,此时空无一人,院子里摆上一张桌子,电视机放在桌子上。左邻右舍、前家后院几十口人,早早去占好地方等着收看了。作为其中的一员,当年痴迷此剧的场景,我至今记忆犹新。
本期要公布的河北省国家档案馆的珍贵档案,是民国河北高等法院的一组诉讼案件档案,案情虽然是莫须有的,但这组档案真实记录了当时的一段家庭纠纷的历史。且与剧中主人公有着非常密切的关系。案件当事人就是霍元甲的两个儿子：霍东阁与霍东章。 相似文献
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在查阅省馆珍藏的民国时期档案时,一个以“保定青年夏令营”命名的全宗引起了我的注意,也许我们大多数人没有参加过夏令营活动,但提到夏令营,我们并不觉得陌生,对其或多或少都有一些了解。夏令营是团委或学校组织学生利用假期,以户外集体活动的方式,在某一个特定的区域范围内,利用当地当时的教育因素,对少年儿童进行思想、体能和技能的锻炼的营地。 相似文献
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广东高职校企合作的良好态势及发展走向 总被引：1，自引：0，他引：1
校企合作是有利于高职院校持续发展的办学模式。当前广东省各高职校企合作开展得如火如荼并呈现良好发展态势,但可喜成绩之下也存在一些隐忧。本文着重阐述省内各高职院校校企合作现状,并在分析隐忧原因基础之上,预测其发展走向。 相似文献
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新课程标准指出,小学阶段识字量应达到3500个左右,而小学一、二年级的识字量就应达到1600个至1800个左右。识字教学是低年级语文教学的重点和难点,但在实际教学活动中,有些教师由于识字方法单一,导致教师教得费力,学生学得吃力,教学效率低下。 相似文献
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正语文学习过程是一个动态的、变化发展的过程。在学习过程中学生难免会出现错误、遇到坎坷。不要害怕学生出错,错误也是可贵的教学资源,出现错误才会知道学生的困惑、教学中的不足。教师应充分利用学生的错误资源,化弊为利,将错就"错",培养学生质疑:为什么错,错在什么地方;再引导学生主动探究错误的根源,想办法改正错误,并防止这种错误再次发生;在"错误"中培养学生的质疑解疑、辨别是非的能力和逻辑思维能力。利用错题资源会使学生把知识掌握得更牢固,在错题中"淘金"会使错误变废为宝。那么,如何质疑,让错题资源更能为教学服务?案例:有道试题。有一天,妈妈问孩子:"你爱自己的家乡吗?"题目要求分别用反问句、双重否定句肯定地回答妈 相似文献
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档案是历史的真实记录,是社会的宝贵财富,是人类重要的历史文化遗产。借助档案,我们能够更好地了解过去、把握现在、预见未来。在各级各类档案馆保管的浩如烟海的档案里,藏有许许多多的珍贵档案。这些珍贵的档案,对于档案人来说,司空见惯,但对社会公众来说,要见它一面,要感受它的珍贵,却是不太容易,本栏目将每期推出一些档案珍品,以示社会公众,让大家一睹为快,一读为悦。本期为您展示的是: 相似文献
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1937年日本侵略军发动了"卢沟桥"事变后,进而占领了华北,乃至中国大部,中国共产党人高举抗日民族统一战线大旗,深入敌后,英勇抗战.1937年10月,八路军115师副师长兼政委聂荣臻,按中共中央命令,率部挺进河北、山西、察哈尔三省交界地区,以五台山为中心,开辟了中国共产党在敌后建立的第一个抗日根据地--晋察冀抗日根据地... 相似文献
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这是第一本总结抗日模范根据地工作的书．这是由聂荣臻编著、毛泽东题写书名并作序的一本书。这是河北省国家档案馆的一份珍贵馆藏档案：《抗日模范根据地—晋察冀边区》。 相似文献
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执照、护照和牌照．说到这些名词．我们大家应该都不会感到陌生．而且还会很轻而易举地说出几个实例，比如：汽车牌照、经商营业执照、出国的护照等等．因为这些就在我们现代生活的周围．算不上什么稀罕。可你见过地亩执照、采买牛羊护照和吸烟牌照吗？今天我们将要为读者展示的就是这样一组特殊的执照、护照与牌照档案。 相似文献
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随着ChatGPT时代的到来,市场经济对高校人才培养目标提出了更高的要求。培养创新创业型人才,以创新创业教育现代化推动中国式现代化建设,成为当前我国高等教育机构新的使命和价值追求。采用文献分析法,以ChatGPT等人工智能技术辅助创业教育为切入点,分析ChatGPT在教学形式、教学技术和教学师资3个方面给创业教育带来的影响。通过构建创业教育课程模块、优化组合创业教学方法等变革传统创业教育,探索将ChatGPT等人工智能应用于创业教育人才培养的有效路径,为建设创新型国家输送高质量人才。 相似文献