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通过对多媒体和网络技术应用于实验教学、课堂教学和对不同水平学生培养的实验案例研究说明。在物理教学中适时的引入信息技术对提高学生的学习效粜譬有帮助的,尤其是对于中等学生和差生,效果显著。 相似文献
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高校大学生素质教育是构建中国特色高等教育思想体系的基础,加强农业院校大学生的综合素质培养,是建设社会主义新农村的需要,也是社会和谐发展的需要。依托农业院校独有的学科与专业,营造高品位的“农”文化氛围,创新素质教育方法,有利于加深学生爱农意识和知农动力。笔者对“茶十德”、茶艺师职业道德等中国茶文化理念传播和学生综合素质教育之间的联系进行了分析,探索以茶艺技能和茶道精神等茶文化为载体,促进农业院校大学生素质培养的方式创新。 相似文献
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赵宇昕 《北京教育(高教版)》2015,(1):48-49
针对高职类专科生在综合素养和行为习惯等方面的特点,北京农学院植物科学技术学院积极创新新时期高职学生综合管理和教育模式,探索出融教育、管理、服务于一体的管理育人新机制。 相似文献
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学生干部,有两层含义,先是"学生",后是"干部";先为学生服务,后为团队带头。笔者分别从工作动机的端正、服务意识的强化、服务水平的提升和倡导奉献精神四个方面阐述了当前高校学生干部应当具备基本素质,进而明确了学生干部以奉献精神为引领的"全心全意为同学服务"的工作宗旨。 相似文献
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