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1.
湖南某煤矿进行井下开采后,在采空区上部及邻近区域内发现部分居民房屋开裂,部分池塘、水井干涸,局部地表塌陷和漏水等严重影响当地生态环境和人民生命财产安全的现象,在充分了解该煤矿采空区的分布情况和现状的基础上,用解析法确定了采空区塌陷影响范围,具有一定的工程实践意义。  相似文献   
2.
Fe(OH)3溶胶电泳是高校很重要的一个物理化学实验,但是这个实验时间较长,而且实验过程中有很多因素易导致实验失败。文章对Fe(OH)3溶胶电泳实验的实践研究,分别从如何安排实验步骤及实验细节等诸多方面入手,提出很多可以缩短试验时间、提高实验效率的方法,旨在帮助学生实验时尽快完成,在最短时间里获得更大的实验收获,认识到实验改进的获益,提高学生主动思考的积极性。  相似文献   
3.
【目的/意义】我国自1979年开始以五年为一周期对全国学生进行体质健康检测,积累了丰富的数据。但长 期以来对这些数据资源的分析和利用严重不足,难以满足个性化健康服务的需求。如何利用体测大数据进行知识 组织与挖掘,实现个性化健康促进服务已经成为信息资源管理领域的重要问题。【方法/过程】提出了外部知识库增 强的多模异构体测案例知识组织方法,建立了基于灰色案例推理的健康知识推理架构和案例自适应知识更新机 制,以及“监(健康监测)—评(体质评估)—防(预防为主)—知(知识推荐)—保(健康保障)”的一体化闭环学生体质 健康促进知识服务方法。【结果/结论】该方法为学生健康体测大数据管理和主动健康服务提供了重要的知识工具 支撑。【创新/局限】创建了外部知识库增强的多模异构体测案例知识组织方法,提出了人机协同和群体智能的案例 学习机制;体测健康大数据知识服务的信息安全和用户隐私保护机制尚需进一步研究和构建。  相似文献   
4.
曲终人散     
如果有一天,你走进教室.再也感受不到熟悉的气息,再也听不到同学的嬉闹声,再也看不到黑板上密密麻麻的白色文字,你是不是也会叹息时光的流逝?  相似文献   
5.
随着高等教育改革的不断深入,高校自主办学的程度越来越高,高校系、部等教学单位的地位和作用也越来越重要。但是,根据系部教学单位的工作特点及其领导班子担负的责任,确定对领导班子实绩考核的内容和标准,至今缺乏相应的办法与措施。本文拟从以下五个  相似文献   
6.
四氟硼酸镍溶液与2-吡嗪甲酸反应生成了一个单核配位化合物[Ni(Pz)2](Pz=2-pyrazinecarboxylatic acid)。配合物结构中的单核单元通过T…π堆积作用相互联系在一起,进而向二维空间伸展,构成了配合物[Ni(Pz)2]的二维超分子结构。对配位化合物[Ni(Pz)2]光致发光性能的研究发现,配合物[Ni(Pz)2]又展示出了一个大概位于433 nm的宽阔的发射峰。其荧光发射机理被归属为配体内部的π-π*电子跃迁。  相似文献   
7.
教学与科研是高校的两大基本职能,二者的有机融合一直是高校教育领域乃至整个社会关注的热点。探讨了现阶段教学与科研冲突的原因,认为结合科研课题的实验教学模式是促进教学与科研相统一的重要途径之一,并分析了此教学模式在国内高校的开设现状,最后结合实际提出开设实验教学所需注意的一些问题。  相似文献   
8.
文章从金属晶体和离子晶体中分别取例,阐述了Diamond软件在《结构化学》课程"晶体结构"部分教学中的辅助应用。空间点阵是晶体内部质点排布规律的表现,是一种很抽象的表现手段。Diamond软件可以以晶体结构为基础构建其空间点阵图。从软件角度,可以把确定为相当点的质点独立出来,排除掉不是相当点的质点的干扰,这样就可以清晰地、形象地看到某个晶体结构的空间点阵,从而确定空间点阵的具体类型,得到关于空间点阵的信息。  相似文献   
9.
顾天阳  赵旺  曹林 《情报科学》2022,40(3):40-44
【目的/意义】医疗健康大数据为智慧医疗提供了前所未有的机遇。然而“数据烟囱”“信息孤岛”和低效的 知识服务方法严重阻碍医疗健康服务模式创新。如何通过医疗健康大数据深度聚合和动态知识服务,实现面向全 方位全周期智慧医疗服务的知识管理创新成为当前医疗信息资源管理领域的重要问题。【方法/过程】介绍了一种 面向大规模多源异构医疗健康数据安全共享的联邦学习机制和深度聚合方法,提出了人机协同的医疗案例库构建 方法和基于杰卡德距离算法的医疗案例知识推理方法。【结果/结论】该方法为智慧诊疗、临床教学和辅助科研提供 了一体化知识管理服务框架。【创新/局限】该方法不仅为智慧医疗与精准健康管理提供了一种数据管理方法体系, 还为5P智慧医疗服务新模式构建提供了新的思路。  相似文献   
10.
最大气泡法测定液体的表面张力实验是高校物理化学实验中很重要的一个实验。本文从实践角度出发,对这个实验中可能遇到的问题一一研究、分析、讨论,分别从如何保证实验装置的气密性、如何调节气泡的速度和状态、实验需要注意的诸多问题和实验的细节等方面仔细研究讨论,提出诸多可以提高实验的成功率与实验效率的方法。对这些方面给予关注,能够帮助学生在实验时迅速掌握实验的重点难点,在最短时间内取得最大实验收获。  相似文献   
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