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1.
桥梁钢筋混凝土防腐蚀技术研究与应用 总被引：2，自引：0，他引：2
通过详细分析桥梁钢筋混凝土结构破坏的主要因素,介绍钢筋混凝土结构表面防护技术,重点阐述四种涂料在混凝土防腐方面的应用及优缺点。 相似文献
2.
3.
随着我国高校大规模的扩招,高等教育规模迅速的扩大,学生人数大幅度增加,然而高校学风滑坡的现象也愈演愈烈,高校学风建设面临着巨大的困难.本文运用情境学习的理论从高校学风的现状,人们对高校学风和教风认识的误区来认识高校学风建设的重要性. 相似文献
4.
当今社会贫富差距明显,使得高校大学生中也存在经济贫困与心理贫困的"双贫"现象。本文通过对高校贫困生中"双贫"现象产生的原因以及资助工作中存在的问题等方面进行了分析,最终得出结论,经济资助至关重要,但是精神与心理"扶贫"才是"立身之本",并随后提出相关建议和对策。 相似文献
5.
6.
实践教学是高职教育的主要环节和特色部分,为此我们应不断地强化、革新实践教学,使其在新形势下能更加科学、规范地运作,来促进高职教育的发展。 相似文献
7.
赵璐 《中学语文(读写新空间)》2005,(18)
当夕阳掠去最后一缕光辉,城市华灯初上,这才是一天生活的开始。站在星月交辉的黑色中,我迷着双眼感受四周的流光溢彩,脚下的车水马龙,突然想起顾城的诗:“我想在地上/画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明。”有人说:夜给了我安全感。于是不知从何时起,人类文明的幕布由夜拉开。黑色渐渐以它的深邃,替代了白昼的纯粹,舒展着人类的筋骨,而人亦从不知足地接受着黑色的溺爱。我渴望洞悉这种心理,可是每当沐浴在细微的华彩中,才发现自己是如此不可抗拒地被黑色所迷惑。时而清醒,回味当时的感觉才明白这是多么浮华的一个梦,一个人类在后工业… 相似文献
8.
从教育目的、内容、对象、方法方面分析了影响高校教师继续教育有效性的因素,并尝试提出了挖掘教师主体需要,以人为本,科学规划等提高教师继续教育有效性的一些建议。 相似文献
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10.
程序设计是理工科专业基础课程,由于程序设计语言抽象度高,初学者往往难以理解其设计思想,无从下手实践,学习过程容易产生挫折感。而泛在网络学习环境中,学习者容易获取群体即时交互和个性化的学习反馈,沉浸感强。针对当前本科生持有智能手机和校园网络接入条件,利用智能终端上下文感知技术,设计适用于程序设计课程的普适网络教学环境,提供学习者状态感知、实时交互多媒体和指向性资源推送,帮助学习者提高程序设计课程学习兴趣与效率。教学反馈显示,普适网络环境能引导学习者随时进入程序设计学习环境,提供实时多媒体交互和在线学习辅助,提高学习者对程序设计的兴趣和编程能力,教学效果明显改善。 相似文献