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1.
2.
作者从"认真备课,精心撰写教学设计"、"营造有利于学生主动创新的信息技术的学习氛围"、"合理选用并探索新的教学方法与教学模式"、"从问题解决出发,让学生亲自处理信息、开展交流、相互合作"四个方面对提高高中信息技术教学有效性提出了建议。 相似文献
3.
卢施远 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(3):99-102
目前,我国城市配电网中电力电缆的应用愈来愈广泛,系统电容电流越来越大,在发生单相接地时电弧不能熄灭,会造成电弧间歇性的熄灭与重燃,形成弧光接地电压或激发磁谐振危及电气设备绝缘,严重时有可能发展为相间短路,引起事故。为限制单相接地故障电流,6-35KV系统采用中性点通过消弧线圈接地来补偿单相接地时的电容电流使电弧熄灭,限制弧光接地过电压和消除铁磁谐振过电压,现已取得较多的运行经验和较好运行效果。 相似文献
4.
何必松 《中国现代教育装备》2011,(8):89-91
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验教学是中学化学教育的重要组成部分,是提高学生科学素养的重要环节。几年来,新教材的教学实践,我们深深体会到在中学化学实验教学中,引导学生设计实验,挖掘探究性实验, 相似文献
5.
本从分析中学体育教学的现状入手,具体分析了现行中学体育教学的模式,中学体育教师的素质,以及中学的场地、器材等情况。主要讨论了现行中学体育课教材的不足之处和学生对现行中学体育教学的态度,从而得出:中学体育教学改革势在必行。进而探讨了中学体育教学改革的方向,通过分析认为选项体育课符合我国当前的中学体育教学形势,在中学开展选项体育课是可行的。 相似文献
6.
王开松 《淮南职业技术学院学报》2003,3(2):80-82
通过教学实践,与相对角速度法相比较,行星齿轮传动分析中的速度图解法具有形象直观的特点,易为学生掌握,收到良好的教学效果。 相似文献
7.
目的:比较分析高等院校女生人格状况,为高校女生人格教育提供实证依据。方法:运用大学人格问卷(UPI)在湖南省的某理工院校对504名2005级女生进行人格测查,并抽取男生样本858名作为性别比较因素。结果:(1)有第一类人格问题的女大学生比例显著高于男大学生;女大学生UPI分数显著高于男大学生。(2)女大学生人格问题症状选择率排前列的项目依次为:在乎别人的视线,缺乏自信心,过于担心将来的事情,父母期望过高,情绪起伏过大。(3)非独生女与独生女的UPI分数不存在显著差异;农村生源女生UPI分数显著高于城镇生源女生;文科类女生UPI分数显著高于理工类女生。结论:女大学生人格问题比男生严重,农村生源女生人格问题比城镇生源女生严重,文科类女生人格问题比理工科女生严重;应高度重视女大学生尤其是农村生源女生和理工院校中文科类女生的人格健康教育,以优化她们的心理素质。 相似文献
8.
[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人教版)四年级八册第二十七课. [导入设计] 师:(饶有趣味地)同学们,喜欢听故事吗? 生:(兴奋地)喜欢! 师:(声情并茂地)从前,有一个胖子和一个瘦子,他们是一对好朋友.有一天,他们到郊外去玩,忽然一头熊向他们逼过来. 相似文献
9.
1原题呈现在∠ABC中,∠C=90°,AC=BC,点M,N分别在AC,BC上,将ΔABC沿MN折叠,顶点C恰好落在斜边的P点上.(1)如图1,若点N为BC中点时,求证:MN//AB. 相似文献
10.