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建构主义理论是认知理论的一个重要分支,要求以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构,并日益成为教育教学改革的指导思想。《公共关系学》是一门综合性很强的应用性学科,是旨在"培养德、智、体、美全面发展,具有较高理论水平、创新精神和实践能力的高素质公关人才"的一门学科。本文在解析建构主义理论内涵和教学建模的内涵以及教学建模要素组合原则的基础上,提出《公共关系学》课程教学建模的具体实施路径。 相似文献
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农业技术具有研发、引入、成长、成熟和退化等生命周期。本文从技术生命周期角度分析了农业技术信息传播特点及主要影响因素,提出提高农业技术信息传播效率的对策措施,即结合技术的生命周期规律,制订详细的传播计划,增强农民抵御技术风险能力,同时,要努力创造利于农业技术信息高效传播的良好的内外部环境。 相似文献
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【目的/意义】探讨如何通过信息传播提升高校认可度和美誉度,增强学校核心竞争力。【方法/过程】通过理
论研究法,在界定高校信息传播内涵及其功能的基础上,建立高校信息传播生态链,分析影响高校信息传播的主要
因素,进而提出对策思路。【结果/结论】作为一个典型的利益相关者组织,实现多主体参与、协商共治的现代化治理
体系,高校必须保障公众对高校信息的知情权,建立学校、社会、市场三方信息联动机制以及形成完善的高校竞争
情报系统是高校信息传播工作的重中之重。通过实施名牌战略,打造高校名人、名师、名校长、品牌学科专业,使其
成为高校信息传播的名片,有利于提升学校的社会影响力。 相似文献
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现代信息技术在社会各个领域中的广泛应用。使人们的生产、生活、工作与学习方式受到巨大影响。中学生由于处在特定的生理心理发育阶段，很容易受到外界的影响．因而在现代教学过程中，要加强对学生情感的熏陶．使其树立正确的是非观、审美观、道德观和爱国主义情感．形成健全的人格。 相似文献
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