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1.
郑彦芬 《云南教育》2004,(19):48-49
走进当今的小学课堂,合作学习似乎已成为一种时尚,但有的教师不清楚真正意义上的合作学习,人家搞,自己也搞。有的教师一节课进行两三次合作学习,即只要教师一提出问题,就宣布合作学习,前排的学生很快回过头去,与后排学生组成四人小组进行讨论,每人都在张嘴,谁也听不清谁在说什么。有的教师为了完成教学任务,没有给学生充分合作讨论的时间,  相似文献   
2.
信息革命浪潮席卷全球,21世纪是信息世纪,作为开发、利用信息资源的关键部门--高校图书馆,在高等教育中的地位就愈加显得十分重要.在新世纪到来之际.能否抓住机遇,开拓进取,努力为教学、科研服务,是摆在我们面前的重要课题.市场的竞争,就是人才的竞争,邓小平同志指出:"我们的国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量."因此,提高图书馆馆员的素质,是高校图书馆面临的一项迫切任务.下面针对我校图书馆的状况,谈谈笔者的看法.一、图书馆人员现状分析图书馆是高校教学…  相似文献   
3.
高校信息化建设是高等教育现代化的需要,院系资料室又是高校图书资料系统的重要组成部分,本文从读者服务工作的类型、资料室建设等方面探讨了院系资料室信息化建设和发展的必要性,也是提高院系资料室管理的关键。  相似文献   
4.
教材是教师进行教学的主要凭借,由于受篇幅的限制,以及各个地区学生实际情况和生活背景的差异,教材不容易做到尽善尽美。因此,我们在研究教材,制订教学计划时,需要将教材的要求和学生的年龄特点、生活经验以及知识基础整合起来,使教材的内容“活”起来,改“教教材”为“用教材教”。特别是农村学校的教师,要用好新教材,教出自己的特色,才能取得良好的教学效果。一、深入分析研究教材,用好教材资源新教材(北师大版)体现了新的教学思想和方法。在教学中,为了更好地体现教材中所蕴含的教学思想和方法,需要教师深入地理解、分析、研究教材,充分…  相似文献   
5.
文章主要探讨了图书馆知识管理与信息资源管理的关系,对于隐性知识共享、传递、知识创新以及知识型团体建设进行了较为深入的研究,可以有力地支持知识收集、共享、利用和创新,面对时代的社会需求,素有“第二课堂”之称的高校图书馆,应该借鉴“知识管理”,将服务工作向“知识服务”转型,并建立与之相适应的人力资源队伍。  相似文献   
6.
探析数字图书馆的知识管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了在数字图书馆知识管理中的知识开发、知识组织、知识创新、知识服务及发展现状 ,论证了数字图书馆知识管理的必要性 ,从理论层面提出了图书馆实施知识管理的基本策略。  相似文献   
7.
高校图书馆的知识管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了图书馆知识管理的基本内容,从理论层面提出了图书馆实施知识管理的基本策略.  相似文献   
8.
知识管理视角下学科馆员的作用与职能研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑彦芬 《现代情报》2009,29(9):53-54
本文通过分析学科馆员的能力与职责的重要性,着重论述了要成为学科馆员首先要具备丰富的知识素质,探讨了学科馆员在具体工作岗位的地位、职责与能力,以及就如何发挥提高学科馆员的内在能力与职责进行了探讨。  相似文献   
9.
创新教育与图书馆管理创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了高校图书馆在创新教育中的作用,指出为培养创新型人才高校图书馆必须在管理上进行创新,并提出了相应的对策。  相似文献   
10.
自然科教学中,在向学生传授知识、发展智力的基础上,启发他们的创造意识,并逐步培养创新思维和创新能力,是培养创新型人才的一个重要议题。   一、营造良好的氛围   人的创造才能的形成,一方面靠自身的努力,另一方面还受外部环境和教育的影响。创造良好的学习氛围,可以激发学生的学习兴趣,培养创新思维。在教学中我们应改变长期以来只重视知识目标的倾向,构建多元化的教学目标,重视营造良好的学习氛围,启发学生多思考,激发学生的学习兴趣。如教学《物体的热胀冷缩》时,一开课,老师做了一个“热胀喷泉”的小实验,学生对实…  相似文献   
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