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真空井点降水施工方法用于地下水位比较高的施工环境中,是土方工程、地基与基础工程施工中的一项重要技术措施,能疏干基土中的水分、促使土体固结,提高地基强度,同时可以减少土坡土体侧向位移与沉降,稳定边坡,消除流砂,减少基底土的隆起,使位于天然地下水以下的地基与基础工程施工能避免地下水的影响,提供比较干的施工条件,还可以减少土方量、缩短工期、提高工程质量和保证施工安全. 相似文献
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真空井点降水施工方法用于地下水位比较高的施工环境中，是土方工程、地基与基础工程施工中的一项重要技术措施，能疏干基土中的水分、促使土体固结，提高地基强度，同时可以减少土坡土体侧向位移与沉降。稳定边坡，消除流砂，减少基底土的隆起，使位于天然地下水以下的地基与基础工程施工能避免地下水的影响，提供比较干的施工条件，还可以减少土方量、缩短工期、提高工程质量和保证施工安全。 相似文献
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郑淑平 《中国教育技术装备》2009,(22):34-34
小学作文是小学生认识水平和语言文字表达等综合能力的实践.在小学语文教学中,提起作文很多学生感到头痛,而不少教师也感到难教.面对这些问题,笔者在作文教学中进行了一些新的尝试. 相似文献
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通过分析产生桥头跳车的因素，指出常规处理措施的局限性，提出利用轻质材料填筑台背和提高台后地基承载能力来解决桥头跳车的施工措施，并就加强桥头排水设计提出了建议。 相似文献
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郑淑平 《中国教育技术装备》2010,(1):109-109
新课程的着眼点在于学生的发展、创新,不局限于知识的传授。从数学走向生活,从生活走向数学,注重猜想、探索,发现数学,提倡学习方式的多样性,更重要的是经历一个过程。在这种背景下,要求“以人为本,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位”的素质教育便成为当今学校教学的一个主旋律,一个新亮点。对进行新课程理念下的初中数学教学,笔者有几点体会。 相似文献
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