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在现代社会,强调应试教育的同时更加注重素质教育,二者之间并不是一种对立与否定的关系,而是一种继承与发展的关系。本文旨在比较应试教育与素质教育的内涵、价值取向、践行方式的不同,说明实施素质教育并非是要取消以往的考试录取学生的教育,也不是自由散漫的无拘束教育方式,亦不是急功近利、立马见效的教育方式,而是一种新型的、科学的、强调人才全面发展的教育方式。 相似文献
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远程教育以学习者为中心来组织教学,充分运用现代信息教育技术手段实施教学,以构建开放式交互学习环境为目标开展教学。我们要充分利用网络学习资源,提高网上学习效率,把过程质量和考试测评结合起来,实行切实有效的质量监控措施。 相似文献
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