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郭文清 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(15):70-72
<正>白居易的《琵琶行》是我国古典叙事诗的代表,讲述了作者任江州司马期间偶遇“琵琶女”的故事。作者被她高超的技艺折服,被其悲惨的遭遇感染,并引发自己的移情和共鸣,发出了“同是天涯沦落人”的千古感叹。在该诗歌的教学中,传统语文教学主要集中在诗歌艺术特色和精妙绝伦的音乐描绘之上,从修辞、意象、意境等层面进行文本的解读,少有对“琵琶女”身世的挖掘与探究,偶有涉及也只是简单地对原句进行翻译与解读,比如通过“曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒”两句诗来展现“琵琶女”的美貌与才华。这样的解读仅仅停留在文本解读的第一层上,是对基本内容的解读,处于“文本表面滑行”的状态。 相似文献
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郭文清 《太原教育学院学报》2003,(Z1)
教师应当更新观念 ,改进教学方法 ,重视差生、爱护差生、研究差生。多给差生一些阳光 ,促使他们鼓起学习数学的勇气 ,树立学习数学的信心。 相似文献
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郭文清 《太原大学教育学院学报》2003,21(Z1):135-136
教师应当更新观念,改进教学方法,重视差生、爱护差生、研究差生.多给差生一些阳光,促使他们鼓起学习数学的勇气,树立学习数学的信心. 相似文献
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随着国民经济的发展和企业技术改进的不断深入,基础设施建设和技术改造在全国各地如火如荼地进行,众多新建、续建的建设项目应运而生。如何管理好、使用好建设项目档案成为摆在建设单位面前的一个重要课题。这里就如何做好建设项目档案管理工作,使建设项目最终顺利通过竣工验收,以及日后建设项目档案的有效利用提一点自己的看法,希望能对建设单位的项目档案管理有所帮助。 相似文献
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教师的职业角色或社会角色 ,是社会基于教师职业的期望或定式 ,同时也反了教师应当承担的责任、义务。伴随着社会的不断进步 ,其角色内涵也日益丰富。传统的教师角色定位主要是知识的传授者。到了近现代 ,随着社会期望及学校教育活动的多样化 ,促进了教师角色的多样化。据九十年代初联合国教科文组织提供的一份报告显示 ,近年来教师角色转换出现了以下一些趋势 :一是在教学过程中更多的履行多样化的职能 ,更多承担组织教学的责任 ;二是从一味强调知识传授转向着重组织学生学习 ,并积极开发新的知识资源 ;三是注重学习的个性化 ,改进师生关系… 相似文献
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郭文清 《中学课程辅导(初二版)》2004,(3):15-15
利用正方形关于对角线对称，可以证得某些线段或角相等、某些三角形全等．利用这个思路，可以帮助我们迅速发现一类几何题的解题方法，现举例如下。 相似文献
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