校园处处有教育     

郭玉玉 《班主任》2002,(4):33

开学初,根据一年级学生的年龄特点,我设计了一节活动实践课“上学多么好”,取得了较好的效果。荣誉室的空格一天,我把学生带到校荣誉室。向学生们介绍了那些奖状、奖杯的来历。有四五年级的大同学刻苦学习得来的数学竞赛一等奖的奖杯,有体育队的同  相似文献   

技术多元化与企业创新绩效关系的实证研究     

郭玉玉  宋燕 《科技管理研究》2016,(5)

基于创业板上市企业的面板数据,实证分析技术多元化广度和深度分别与企业创新绩效的关系以及动态能力分别对两者关系的调节作用。结果表明,技术多元化的广度与企业创新绩效之间呈正相关;技术多元化的深度与企业创新绩效之间呈正相关;动态能力正向调节技术多元化广度和深度与企业创新绩效的关系。  相似文献   

浅析当代大学生全球化素养的培养     

郭玉玉  特木尔宝力道 《科教文汇》2014,(36):27-28

全球化的发展已经成为了一种趋势,在这种大背景下,当代大学生作为新时期新背景下社会主义社会的建设者与接班人,应该在学习的过程中树立全面广阔的视野,不再仅局限于课堂上的理论学习,而应该将学习内容随着时代与社会背景的变化不断丰富。因此,高校应该注重对当代大学生全球化素养的培养,从而建立一支更符合时代要求、社会要求的新人才队伍,也能为当代大学生的发展提供更加宽广的前途。  相似文献