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1.
正一、教学内容要通过一定的教学形式体现出来教学有法,但无定法,教学形式多种多样,我们此处所说的教学形式是指教学手段、教学方法、教学策略、教学流程以及学习方式、活动设置等。教学内容是指教学目标以及达到目标所应掌握的重点、难点内容。就教学方法而言有"讲授法、演示法、谈话法、讨论法"等。就学习方式而言有很多种,新课程提出了三种主要的学习方式,  相似文献   
2.
摘要本文提出了在生物学新教材高考复习中,以建构和重组知识体系与培养能力为核心,以实践应用和能力训练为目标,全面培养和提升学生的“知识、能力和应用”水平的策略。  相似文献   
3.
语言、文字是人类文明的标志,也是表达、传递、交流人类大脑思维信息的两大载体系统。人类就是赖以这两大信息载体系统交流思维信息,才使人类发展到今天的信息社会和知识经济时代。  相似文献   
4.
长期以来,学习困难问题一直困扰着世界各国的教育研究者,国内外的研究者对于各学科的学习困难现象都做出了积极地探索。物理学作为一门基础自然科学对人类社会的进步和发展都起着积极地推动作用,其学习困难也逐渐引起了广大研究者的关注,国内对于该问题的研究也较为深入。本文通过对这些研究成果进行梳理和分析,查找物理学困生的成困原因,探寻有效的转化策略体系,从而促进物理课堂教学从理论走向实践。  相似文献   
5.
<拉祜族民间文学集成>收集了拉祜族大部分民间口头文学作品,其中神话传说<根古>生动地记录了拉祜族悠久而富于传奇的生活历程,是拉祜族迁移历史的形象概括.  相似文献   
6.
通过对教学论与教学设计存在某些相通与混同现象的思考,得出二者是相互独立的两门学科,不论是学科起源、学种性质、研究对象、理论基础、研究方法还是学科发展方向,它们之间都存在明显的差异.  相似文献   
7.
梨花落尽     
……往事…… 蜗牛在麦子的浪尖上打着滚儿,饥饿的叹息从洞穴的深处传来,父亲的眼睛深处落下贫穷的眼泪.梦想行走的翅膀,在凄风苦雨的岁月巾张开.也许在梦中,苦难已经让希望老去了.旅行疲倦的雨水,在一夜之间让整个村庄的梦飘了起来.  相似文献   
8.
网络环境下对零次文献的再认识   总被引:4,自引:0,他引:4  
郭继红 《图书馆》2004,(4):69-71
本文论述了网络环境下,零次文献在内容、形式、特征等方面产生的变化,深入分析了零次文献的价值及荻取方式,提出了如何有效开发利用零次文献的措施。  相似文献   
9.
采用和利时LM系列PLC作为主控单元的组合开关设计,不仅可以对系统进行短路、过载、断相、漏电闭锁、过压和欠压等保护,还可以对系统进行监测监控,使被控电动机的工作可靠性大大提高.采用超大、触摸式全中文彩色液晶显示屏,对组合开关的工作状态、参数和故障类型显示和记忆,友好的用户界面,具有良好的人机对话功能,提高了判断故障和排除故障的效率.  相似文献   
10.
《六朝事迹编类》是南宋张敦颐编纂的一部私家史地著作,全书分十四门。其书取《吴志》、《晋书》及宋、齐而下史传并与当时之碑刻记载相参订而成,征引六朝以来80余种文献典籍、百余首诗文以及不少金石文献和里俗轶闻,校考了“《图经》、《实录》”的脱讹,在史料保存、史料辑佚、史实考证方法方面有很大价值,也体现出作者的一些文献学思想。  相似文献   
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