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1.
基于知识服务的高校图书馆科技信息服务平台构建   总被引:2,自引:1,他引:1  
在分析高校图书馆服务功能发展演变过程的基础上,研究当今高等院校科研工作信息服务需求的新发展和新变化,对基于知识服务的网络环境下高校图书馆科技信息服务平台系统进行全面的规划和设计.并就信息服务平台建设和运行中的相关问题,提出具体的建议和对策.  相似文献   
2.
矿业城市是随着矿产资源的开发而形成和发展起来的,矿业城市为我国经济发展提供大量物质保障的同时,其自身的资源、环境及发展问题也更加突出,由此也成为推广和实施循环经济的重点区域和部门。论文以河北省唐山市为对象,分析了该城市资源产业的构成特征及产业发展过程中的资源、环境问题,构建了城市资源产业集群循环经济的总体框架和系统结构流图,并对该系统的不同实施方案进行了仿真优化。研究认为:①矿业城市基于资源开发利用的产业构成,具有明显的沿资源产业链不断演进和提升、形成以资源产业链为主体产业集群的发展规律和特征;②资源产业集群内部在物质流、能量流等方面较强的关联性和依赖性,为矿业城市工业循环经济的规划和实施奠定了坚实的基础;③唐山市资源产业集群的现有发展模式、"十一五"规划模式和循环经济模式均有一定的成效,但循环经济模式运行效果最佳;④唐山市应紧密结合资源产业集群的发展演变特征,全面规划和实施循环经济发展模式,实现城市资源产业的可持续发展。  相似文献   
3.
构建社会主义经济和谐既是社会主义市场制度不断完善的过程,又是产业结构高度化,二元经济结构向现代经济结构过渡的过程;构建和谐的社会主义经济与现存制度的冲突主要表现在与基本经济制度相配套的具体制度安排的缺失以及对“三农”进行保护和支持的可持续发展的、有效率的机制的缺乏。探求建立符合社会主义价值原则而且与现代产权制度相兼容的新型所有制,是解决当前矛盾的可行路径。  相似文献   
4.
闫军印  赵国杰 《资源科学》2006,28(4):151-157
本文从影响区域矿产资源最优耗竭量的社会经济发展需求因素、区域资源基础及潜力因素、资源开发利用的能力和水平因素、区域生态环境承载力因素、资源安全储备因素、区域外资源可供性因素、配套资源及基础设施的支持因素的分析入手,建立了包含目标层A、指标层B和指标层C 3个层次及23个具体分析指标在内的确定区域矿产资源最优耗竭度的分析评价指标体系。在充分考虑到各影响因素正常情况和可能存在强约束因素作用的基础上,建立了用于分析和测度一定时期内区域矿产资源最优耗竭度的数学评价模型。就河北省矿产资源的最优耗竭问题进行了具体的实证分析,并结合本省未来各主要矿产种类的不同需求方案,确定了合理的资源耗竭量,为合理规划和调整区域矿产资源开发利用战略提供了有益参考。  相似文献   
5.
依据我国5大类矿种10个矿产资源型产业1996-2013年各项指标面板数据,在开展产业技术创新能力综合评价的基础上,运用Tobit回归分析模型,对我国矿产资源型产业技术创新能力影响因素的发展演变态势进行了动态分析和测评,研究结果表明:①我国矿产资源型产业技术创新能力总体上都得到了一定程度的提高,不同产业之间技术创新能力发展速度存在明显的差异性;后续产业对原材料品质和技术含量要求的不断提高,对上游产业的技术进步具有明显的拉动效应。②随着产业转型速度的加快,科技人员的数量和水平、生产能力集中度和政府创新资金投入对产业技术创新能力提升的驱动作用不断增强;而技术引进经费投入和当前产业盈利水平对产业技术创新能力、特别是自主创新能力提升存在明显的负向影响和粘滞效应;③促进资源型产业集群,培育区域集群创新网络,充分发挥政府投入的优化配置效应及宏观调控和导向功能,是实现转型期矿产资源型产业技术创新能力持续提升的现实路径。  相似文献   
6.
河北省地质行业科技人才培养创新机制研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
地质行业是国家的基础产业,肩负着为国家经济社会发展提供矿产资源的重任,地质行业科技人才培养是关系到地质行业能否实现持续快速发展的关键。本文在全面分析河北省地质行业科技人才队伍现状和存在问题的基础上,构建了适宜本省特征的地质行业科技人才培养创新机制的"钻石模型"框架,提出了具体的地质科技人才培养创新机制,为地质行业实施科技人才培养规划及机制体制构建提供参考。  相似文献   
7.
学生参与教学管理是高等院校贯彻"以人为本",实施教与学深度融合的有效方式和途径。本文在全面分析当前高等院校大学生参与教学管理现状和存在问题的基础上,提出了学生参与学校教学管理的基本思路和框架,建立了学生参与教学管理的实现模式和途径,并就参与模式实施的保障机制提出了具体的对策和建议,为高等院校改进教学管理模式,推进教与学的良性互动提供参考。  相似文献   
8.
加强实践能力培养,提高高校人才培养的适应性,是高等院校不懈追求的目标。本文在全面分析地勘行业发展态势及高等院校人才培养与行业人才需求结构性矛盾的基础上,研究了不同类型地质类院校在专业人才培养中的定位和规格问题。针对地质类院校的长期办学经验及学科专业构成特征,构建了地质类院校以资源产业链为核心的学科专业集群体系;结合学生实践能力的培养和训练,建立了地质类院校人才培养的实践平台系统;并就实践能力培养的支撑条件,提出了具体的建议和对策。  相似文献   
9.
以矿产资源产业及相关产业为具体研究对象,以循环经济和矿产资源产业循环经济理论为基础,以技术路线图分析方法为途径,在全面评判我国矿产资源产业及相关产业发展现状和主要问题的基础上,构建矿产资源生态化开发技术体系总体框架,规划研究开源化、减量化、再利用、再循环和再恢复技术路线图,并对技术体系的实现提出具体的方式和路径。  相似文献   
10.
高等院校人才培养方案的规划与设计   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文以高等院校人才培养的系统运行过程为出发点,以知识、能力、素质协调发展的人才培养目标为基础,构建了人才培养方案的总体思路和框架,为高等学校人才培养方案的改革与实践提供了有益的参考。  相似文献   
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