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1.
分析了目前初中学生几何思维水平的现状及初中几何教学的现状,提出了一些几何教学中应采取的相应对策。然后通过课后思考题在几何教学上的新尝试,总结了课后思考题在几何教学中的作用和优点。明确地指出这对大面积地提高几何教学质量,将会产生明显的效果。  相似文献   
2.
采用实验研究、文献资料和数理统计的方法等,对内隐学习模式进行了理解和分析,并对排球教学中运用内隐学习模式进行探讨和研究,结果表明:排球教学中采用内隐学习,更有利于绝大多数学生身体素质的提高、运动技能的掌握、体育能力和创造力的培养以及学习动机的激发,建议在排球教学中广泛采用内隐学习模式。  相似文献   
3.
陈丽芳  陈勇明 《科技通报》2010,26(3):331-338
以MM5模式为基础,从预报模式的不确定性出发构造了一个8个成员的浙江省集合预报系统。对系统2006年运行中不同类型的高影响天气的集合预报结果进行性能评估和检验,检验内容包括降水、温度和风速。结果表明:集合预报具有更好的预报稳定性,总体上讲要好于单一预报。集合预报对于秋季连阴雨和台风天气等不同天气类型的降水预报随降水量级体现不同的优势。集合预报对冬季低温和夏季高温等极端温度的预报能力较差,但对风速的预报体现一定优势。  相似文献   
4.
民国时期,因旧有的汉字检字法难以满足图书馆业迅速发展的需要,一些图书馆学人便致力于检字新法的创制和理论探讨,并很快成为该领域的中坚力量.他们积极参与学术争鸣,探讨检字法的评判标准,正名专业术语,批评抄袭之风,将中华图书馆协会作为交流平台,将图书馆作为检字法实践的场所,从而引领着学术潮流.这些图书馆学人不仅为汉字检字法改革作出了巨大贡献,更是种豆得瓜,解放了禁锢人们的语言文字思想,拓展了对汉字构成单元和结构的认知,促进了汉字的规范化和简化,其价值和影响已经超越了图书馆业与检字法本身.图书馆学人这种勇于打破学术畛域,不囿于自身行业的学术取向,至今犹具借鉴价值,但任意拆分汉字结构、盲目创造新字的教训亦有警戒意义.  相似文献   
5.
1977年 ,George Engel认为 ,医学教育和实践都是沿用过时的简化主义和排外主义的生物医学模式 ,这一模式限制了全科医生对疾病的了解。他描述了另一个生物心理社会模式来替代它 ,该模式认为精神与躯体是一个实质性的整体。全科医生用这个模式培训 ,包括了生物学、心理学和社会因素 ,用这些知识科学地了解疾病的发病机制、病理生理和疾病治疗。为了了解身心医学专题纳入美国医学院校课程的情况 ,找出课程重要性 ,成功的课程和身心医学教学的障碍 ,以及对课程进行评估 ,Waldstein等人对此进行了调查 ,现将其发表在 PsychosomaticMedicine2 0…  相似文献   
6.
李进  陈勇明 《科技通报》2019,35(12):46-53
利用杭州国家基准气候站1951-2016年地面观测资料,分析了近66年杭州市气候变化特征。结果表明:杭州市气温呈极显著的上升趋势,最低气温上升最快,平均气温次之,最高气温相对较慢;冬、春季增温最快,秋季次之,夏季最为缓慢;气温一般在90年代至2000年发生突变,之后气候显著变暖。降水主要集中在春季和夏季。近66年杭州市春季和秋季降水量减少,而夏季和冬季降水量增多,年降水量呈波动变化特点,2000年之后,年降水量有增大之势。暴雨发生次数对年降水量的贡献作用举足轻重。分析发现未来杭州市年降水量和年暴雨日数增多的概率均较大。杭州市气候变化普遍存在较长尺度的32~34年及较短尺度的准2年振荡周期。  相似文献   
7.
陈勇明 《内江科技》2011,32(4):66-66,47
通过文献资料法、实验法、数理统计等方法对普通高校网球选修课教学中植入专项化活动性游戏和组合技术作为教学内容和练习手段的必要性进行研究。结果表明:在高校网球选修课教学过程中引入游戏,有利于调动学生学习的积极性,有助于学生深刻认识技术动作实质,掌握专项技术、提高运动技能,比赛中能充分发挥技战术水平,具有较高的实用性和可行性。  相似文献   
8.
分析了目前初中学生几何思维水平的现状及初中几何教学的现状,提出了一些几何教学中应采取的相应对策。然后通过课后思考题在几何教学上的新尝试,总结了课后思考题在几何教学中的作用和优点。明确地指出这对大面积地提高几何教学质量,将会产生明显的效果。  相似文献   
9.
对杭州1997年7月持续性暴雨期的相关物理量作了计算和形势分析,研究了物理量对梅雨锋上暴雨所起的作用。结果表明,大气环流的调整,副高强度的明显变化,高低空急汉的耦合作用,低层耦合高空强辐散的配置以及切变线上不断有中小尺诬系统的生消东移,与暴雨的形成一持续-结束有较好的对应关系。  相似文献   
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