赤泥的危害及综合利用     

梁媛  ;陈均宁 《大众科技》2014,(7):33-34

随着我国氧化铝产量的逐年增长和铝土矿品位的逐渐降低,赤泥的年产生量不断增加。大量的赤泥如果不能充分有效的利用,依靠大面积的堆场堆放,不仅占用大量的土地,也对环境造成严重的污染。文章就生产氧化铝所产生的赤泥的危害进行阐述,并简单介绍一些目前国内外在赤泥综合回收利用上取得的成绩。随着国内铝土矿资源的匮乏,国内大多数铝厂开始大量从国外进口铝土矿,利用铝土矿生产氧化铝产生的赤泥铁含量增高,具有较高的二次利用价值。随着我国建设节约化工业的步伐的逐渐加快,实现资源二次开发利用的价值就显得尤为重要。  相似文献   

铅阳极泥中锑分离工艺述评     

肖晓阳  陈均宁  贾雍  黄强 《大众科技》2013,(8):53-55

简述铅阳极泥中锑分离工艺及锑产品开发利用现状以及铅阳极泥中锑分离的火法、湿法工艺流程,并讨论主要工艺流程的优缺点。分析锑产品的开发和应用现状及未来的发展趋势。  相似文献   

关于工程设计的规范及广西冶金研究院工程设计的思考     

陈均宁  古莉  梁媛 《大众科技》2012,(1):87-90

广西冶金研究院做为广西唯一的省级冶金和有色金属综合性应用开发研究设计单位,要实现工程设计资质从专业乙级→行业乙级→行业甲级的发展,首先必须大力培养或招聘人才,尤其是各专业的国家注册工程师和有实际工作经验的工程师,只有建设好符合工程设计资质申报要求的科技队伍,才能提升资质平台;同时要走出去,深入工矿企业,开拓市场,承接更多业务,积累更多设计经验。把提升平台与开拓市场两手同时抓好,逐渐扩大影响力,树立品牌形象,力争三、五年内把广西冶金研究院建成较高水平的、有独具特色的行业科研设计单位。  相似文献   

浅谈化学课堂探究式教学的实施     

陈均宁 《广西教育》2009,(26):48-49

化学新课程改革明确“将科学探究作为改革的突破口”,“倡导以科学探究为主的多样化学习方式”。而多样化学习方式的实施需要教师运用多样化的教学方式,其中“探究式教学”方式的实施正逐步改变传统的教学模式,使得新课程改革充满了活力和希望。以下结合教学实际,谈谈如何在化学课堂实施探究式教学。  相似文献