巧借云平台有效实现小学数学课堂教与学的创新     

陈德美 《教师》2020,(9):84-84

文章主要介绍在小学数学课堂教学中,笔者借助青岛教育资源公共服务平台,利用云平台大数据分析、课堂反馈功能和多元化评价方式,根据学生数学学习效果及时调整教学策略,从而使教学策略和教学环节得到创新的数学实践,从而使学生学习方式得到改变,有效促进了互联网与数学课堂教与学的深度融合。  相似文献   

谈谈布白艺术在语文教学中的运用     

陈德美 《福建教育学院学报》2007,(5):7-8

“布白”是中国书法术语，指作者在书法作品整体布局、局部关联上为达到虚实相映、高度灵动的艺术效果、艺术境界，有意识地造白、留白的艺术活动。这种“空白”，并非无生命的“真空”，而是有生命的“以白控黑”、“计白当黑”，内中蕴涵着作者的艺术寓意、品味和技巧。给人以虚灵的美感，也是作者留给欣赏者自由想像的空间，引发欣赏者自我解读、领悟，进行“二度创造”．达到欣赏者与作者心灵上的互动、沟通与意会，以收到“无声胜有声”、“无为无不为”的艺术功效。作为艺术表现手法之一的布白艺术。在诸多艺术门类中也被广泛运用，并成为艺术家造诣修为的重要标志。如绘画中“留白，、文学中的“悬念”、建筑中的“空间”等等。  相似文献   

花开很美，等待花开更美——“预支”小印章     

陈德美 《教师》2010,(3):113-113

有人说,爱是奉献;有人说,爱是关怀;还有人说,爱是真诚。我要说,爱是充满责任感的付出,爱是饱含尊重的理解,爱是充满信任的等待。作为一名管理班级多年的班主任,如果说哪一点最令我感到欣慰,那就是我一直与我的学生们在用心交流,用充满信任的爱等待每一名学生的进步,因为老师只有用这种充满理解和信任的爱才会真正温暖每一个学生稚嫩的心灵。  相似文献   

语文教学中兴趣问题的探索与实践     

陈德美 《福建教育学院学报》2007,(8):76-77

先天个人兴趣相对稳定持久，后天个人兴趣则需不断强化、维持、培齐，才能趋向相对稳定持久。不同兴趣需用不同的诱因激发培养。  相似文献   

信息生态学视野中的现代信息服务业区域一体化发展模式:一个研究框架     

吴应良  王小利  陈德美 《科技管理研究》2013,33(11)

新的发展环境下,现代信息服务业正面临区域一体化创新发展的重大挑战.基于对现代信息服务研究与发展诸多方面的综合考察,提出现代信息服务业区域一体化发展模式的重要课题.从系统的观点出发,阐明以信息生态学为视角综合研究和提出区域一体化信息服务体系发展模式的理论意义与实践价值;系统分析和总结这一领域的研究与发展现状,指出有待深入研究和解决的主要问题;基于对研究对象的系统分析与认识,确定课题的研究目标、主要研究内容,明确拟突破的关键问题、重点和难点;论述研究思路与方法、技术路线和实施方案.基于信息生态学、综合集成的系统观和方法论,提出一个现代信息服务业区域一体化发展模式的研究框架,为课题的研究工作奠定基础.  相似文献   

一种基于价值网的科技服务体系协同发展模式     

吴应良  王小利  陈德美 《科技管理研究》2012,32(16):124-129,141

新的发展环境下,科技创新已成为推动经济社会发展的重要驱动因素,同时科技服务业发展中的问题日益明显。如何建立先进、有效的现代科技服务体系和发展模式,是公共管理和服务研究与实践领域中的典型问题。通过对现代科技服务业发展现状与趋势的分析,深入剖析了其存在的问题,结合社会需求和竞争环境的变化,分析了现代科技服务体系的需求特征,提出了基于价值网的区域一体化的科技服务体系模型,给出了面向服务的协同发展新模式的对策与建议。  相似文献