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如果学生感到语文学习是自己的需要和追求,那么他们就会产生学好语文的内在动机。内在动机一旦产生,主观能动性就容易得以发挥。而要激发学生学好语文的内在动机,首先必须在语文教学中提高学生的认识,端正态度,明确学习语文的意义和作用,使之产生需求感。体现在具体实践上,就是要坚持让语文教学主动去适应时代的发展,克服过分功利化,走出单纯应试的误区。  相似文献   
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章分析了中学理科实施创新教学中存在的问题,解决的办法。同时,明确了理科创新教学的任务和实施创新教学的一般流程。  相似文献   
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一顶绿军帽,一张圆润的脸,一抹温馨的憨笑,这些雷锋符号我们记忆犹新.他是一座雕塑,挺立在广场;他是一副标语,张贴在墙上;他是一个名字,刊印在扉页.46年的时光已经略显朦胧,"学习雷锋好榜样"的歌声已经飘渺.雷锋,一个曾经让国人感动的名字,他现在离我们有多远?  相似文献   
5.
不知什么时候开始流行一种“奥林匹克数学”,听说“奥数”是一种数学体操,它能锻炼人的思维。于是,妈妈到处打听哪儿有学“奥数”的。当得知市少科站有“奥数”班时,妈妈就赶去报名。谁知报名处人山人海,足足有一千来个人。少科站的老师没有办法,只好采取考试的办法。唉,这个社会竞争真厉害,什么都要考试。为了能顺利考上这个“奥数”班,我在妈妈的帮助下,连续加了几个夜班。妈妈买了一本“奥数”书先自学,然后拼命地往我的脑子里塞,让我做大量的题目。一连几天下来,我的脑子有点犯糊涂了,眼睛也有点发花了,妈妈只好作罢。考试那天的场面是…  相似文献   
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陈书蓝  陈斐然  宋芳 《教师》2013,(14):63-64
在高校基础教育中,普通话教学是整体语文教育板块中的重要组成部分,具有奠基层面的关键价值与意义。高校普通话语音教学应当契合并且贯注小学拼音教学,以服务小学拼音教学为基本出发点,升华小学拼音教学的理论内涵。高校教师更应对普通话语音教学与小学拼音教学作锱铢必较的语音教学系统对比,条分缕析从语音理论结构层面、语音训练层面、教学模式层面进行对比研究,从而引领普通话语音教学课堂实现创新型展开,使学生能学以致用。  相似文献   
7.
近几年,见诸报端的校园自杀和伤人事件呈逐年上升趋势,已成为危害中学生生命的最主要原因。为什么年轻的生命如此脆弱?为什么中学生视别人的生命如同草芥?从生命意识的角度看,这是生命意识淡薄的表现,他们不懂得生命的意义和价值,极易轻易处置自己和他人的生命,他们或把它作为逃避挫折的应对方式,或把它作为报复别人的手段,解决问题的办法,等等。  相似文献   
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