排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 171 毫秒
1.
强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。学校体育的核心是体育教学,只有加强体育课堂教学管理,提高课堂教学质量,才能有效增强青少年身体素质;同时要坚持培养兴趣与提高技能相促进,逐步提高运动水平,为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。 相似文献
2.
陈永波 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):74
从情景创设的主要内容以及初中化学教学中引进情景教学的重要性着手,有效分析了初中化学教学中情景创设的方式与手段。使用情景创设的教学方式能够有效激发学生的学习兴趣,激发学生求知欲望以及创造能力,让初中课堂教学更为贴近实际生活场景。 相似文献
3.
《个人信息保护法》在第24条规定了包括免于自动化决策约束权在内的诸多对抗算法的请求权类型。但本规范存在法律性质不清、概念内涵模糊、利益关系失衡以及程序性救济手段缺失等问题。第24条兼具禁止性规定和权利性规定的性质;就具体规范内涵而言,其中“重大影响”限于对信息主体之权利义务存在实质性负面影响;“用户画像”不仅限于基于个人信息的个体用户画像,而且也包括基于相同或者相似群体的用户画像;“决策公平合理”要求数据处理者在数据处理过程中承担合理分析义务;另外,个性化推送也应当纳入广义自动化决策的概念之中。在此基础上,从实体层面和程序层面继续完善自动化决策请求权对抗体系。 相似文献
4.
陈永波 《大科技．科学之谜》2014,(6):33-34
在各个企业管理中,我们要秉承的最基本的原则就是以人为本。以人为本的原则不但可以促进领导与职工问的友好交流,而且也是尊重职工的体现。在交通企业中,遵从以人为本的管理模式,可以完善交通企业的管理,保障交通企业的顺利发展,也是交通企业精细化管理的最基本原则。因而,在精细化管理中树立新方针、开辟新思路、树立新系统、发扬新精神,只有在各个方面都做到精细化管理,才能使交通企业良好的稳定的发展。 相似文献
5.
6.
7.
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。在知识文化迅速发展的今天,教育新模式、新理念层出不穷,如何能让班主任提高班级管理的成效,激发学生的潜能,培养学生的良好素质呢？下面,我浅谈几点自己的看法。 相似文献
8.
当前学生的健康教育和思想教育的任务落不到实处：教学内容存在着“难,繁,偏,旧”的现实：教学方法单调枯燥。课程管理强调统一,知识性不强等等。因此,为了基础体育课程建设的需要．体育课程改革把“提高学生的健康水平,促进学生全面和谐地发展．为培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者服务”作为总目标。在学校体育改革中,必须牢固树立健康第一的指导思想, 相似文献
9.
随着社会的发展,对中学体育教育教学方法的要求不断提高。要求体育教师的教学方法多样化,不仅要求教师要一专多能,还要有不断创新的方法,这样才能吸引学生全身心投到学习中来,文章对课程改后所产生的各种的教学模式进行分析,希望能为一线老师在教学中根据学生的特点采取各种合适的手段进行教学提供参考。 相似文献
10.