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1.
高职院校学生对于讲座需求的调查——以上海医药高等专科学校为例
陈鸾青
《科教文汇》
2014,(2):174-175
校园讲座是校园文化建设的重要内容,是高职院校德育教育的重要平台。而在开展讲座过程中存在着内容理论性强、讲座形式单一、学生被动听讲座等问题。必须通过优化讲座宣传环境、打造讲座师资队伍、丰富讲座类型等途径提升讲座建设水平,构建校园讲座文化的良好氛围。
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