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为了贯彻高等教育质量工程,提高实验教学质量,推动实验室建设,2010年3月,教育部国家级实验教学示范中心负责人参观考察了美国哈佛大学物理实验室,就其管理体制、运行机制、实验设施、人员配备、物理基础及专业实验课程设置、实验课程的考核方式等问题进行了调研,与哈佛大学相关实验室的管理人员、实验课教师进行了交流。针对我国大学物理实验现状,在实验室运行、教学模式等方面提出了改进意见,以深化实验教学改革,提高实验课程质量。 相似文献
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阐述了集体土地使用权抵押登记的概念及其法律特征,着重探讨现行法律制度下集体土地抵押权的法律内涵,提出关于集体土地抵押制度在运行和实践中存在的主要问题,着眼于集体土地抵押的法律规定,结合集体土地抵押权登记的实践状况,进行理论性的解说,为完善集体土地抵押权登记制度提供参考。 相似文献
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河湖长制等制度创新使我国河湖保护治理的法制体系不断完善,为社会参与河湖共治共享提供了新的机遇和保障。大冶市环境保护志愿者协会作为鄂东南首家民间环保组织,通过双轨制项目化倡导环境保护和自然教育,联合地方媒体进行河湖环境舆论监督,协助河湖长制办公室共同进行河湖治理,助推检察院提起环境公益诉讼,参与城乡规划谋求源头防治,搭建与政府和社会各界的对话合作平台,深度参与大冶当地的河湖共治共享,并取得了积极成效。这一方面依赖于自上而下的新制度环境作为外部保障机制;另一方面依赖于建立在组织结构合理、社会关系广泛、专业能力突出等基础上的内部运作机制。 相似文献
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“语文究竟是什么？”长期众说纷纭,至今莫衷一是。尽管叶圣陶先生、张志公先生曾多次为“语文”正名,也一再解释“什么叫语文”的问题,但直到现在,理论界仍有种种不同的理解。随着时代的发展、研讨的深入,“语文”的内涵愈加丰富、复杂。旧说尚未辨清,新解不断涌出,使语文本来就朦胧的概念变得更加模糊不清了。 相似文献
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中等职业教育在中国历经了多次的起落,但近年来出人意料的有所升温,这促使我们有必要重新审视我国中职教育人才培养模式,来进一步构建适应现代职业教育发展趋势,适合当今我国中职教育实际需求的模式,从而促进我国中职教育健康、持续地向前发展。 相似文献
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通过Shannon熵算法采用自下向上的搜索方法选取最优小波包基,分别对原始图像和水印图像进行小波包分解,把水印数据嵌入选定的原始图像小波包基中。经攻击实验表明,应用本算法所实现的水印不可见,较好地保持了图像的质量,同时显示了较强的鲁棒性。 相似文献
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正传统的数学教学伴随着新课程的实施已渐渐离去,教师不断进行教学改革实践,创造出了许多富有时代色彩的教学方法,数学课堂面貌焕然一新。但从课堂教学现状来看,随着新课程的不断深入,新的问题也同时出现,部分教师错误地认为形式多样、花样翻新、热闹的课堂教学就是充满活力的数学课堂。然而数学课堂如何真正地"活"起来?让教师"活"起来教师要"活"用教材教材是教学的主要依据,是师生对话的基础,对教材要学会加、减、乘、除。教师要有专业底气,对教材做到"懂、透、化", 相似文献