首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
科学研究   3篇
体育   2篇
  2020年   1篇
  2014年   1篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
学生学习兴趣爱好是进行体育教学和自育自学的前提条件,只有学生具有了学习体育的兴趣,才谈得上拥有自育自学的可能,有了自育自学的能力,才能顺利完成学校体育教学的目标,才能使学生终身喜欢锻炼和思考。  相似文献   
2.
通过问卷调查法、文献资料法、访谈法、数据分析法对南京市仙林大学城高校跆拳道开展情况的调查研究,获得相关的数据,为跆拳道教师提供相应的数据。  相似文献   
3.
陈甫  韩满朝 《黑龙江科技信息》2011,(23):228+151-228,151
通过文献资料费、录像观察法、数理统计法三种方法,对我国网球女选手李娜在2011年澳网比赛中,分析其发球、制胜分等方面与国外选手的差别,证明其进入决赛并非偶然。  相似文献   
4.
本文通过对华南师范大学足球公共体育课大二学生进行实验研究,探讨情境模拟教学法在高校足球公共体育课中运用的实效性。通过文献综述、问卷调查、数理统计、实验法等对华南师范大学足球公共体育课进行情境模拟教学法的实验研究,通过选取华南师范大学足球公共体育课的学生36人(男生)为实验对象,分为实验组和对照组各18人,进行为期16周32课时的教学实验,收集处理学生身体素质、足球专项体能技能、体育学习兴趣以及足球比赛能力数据进行分析处理得出如下结论:(1)情境模拟教学法与传统教学法在学生足球专项技能定位球踢远与运球绕杆射门的教学上均有较好的效果。(2)情境模拟教学法较传统教学法更能促进学生五十米与一百二十米折返跑能力。(3)情境模拟教学法较传统教学法能更好的提高学生体育学习兴趣。  相似文献   
5.
校园体育既是教育构成部分,也是一种文化存在,不但能满足学生生理健康需求,还能够满足学生精神方面的需求;不但是一种健身娱乐的方法、方式,也是校园文化继承与发展的有效途径,对校园文化建设与院校发展起着十分重要的推动作用。本文作者首先探讨了校园体育对校园文化建设的推动作用,并提出了校园体育对校园文化建设推动作用的提升策略。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号