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1.
今年3月中旬,山东召开了高校科研管理研究会务常理事会第四次会议。会议期间,秘书长韩金远传达了全国高校科研管理研究会1991年1月下旬在南京召开的各分会秘书长会议精神;副秘书书长陈立冬传达了省科协召开的省级学会、协会、研究会秘书长会议精神;常务副理事长葛允江汇报了1990年工的作,并对1991年的工作提出了建议。会议决定1991年主要抓以下几项工作。(一)庆祝建会十周年学术讨论会,并在此基础上推出参加全国高校科研管理研究会举行的学术会议的论文,研讨会的主要研讨专题是:①高校科研工作的特点与方针;②高校科研队伍的建设和学科发展;③推动高校科技工作发展的政策和制度;④高校科技工作、研究机构和课题组的评估;⑤定量方法在管理方面的应用;⑥科技立项、论证和成果评审的方法;⑦科技工作重复、分散的状况和原因分析。  相似文献   
2.
一、高等学校内部科技管理体制的现状及问题粉碎“四人帮”到八十年代初这段时间内,山东高校与全国高等学校一样,科技工作逐步恢复起来,而且科学研究在高等学校的地位和作用也逐步被人们所认识,大多数本科高等学校纷纷成立了科研处。在这段时间内,绝大多数高等学校的科技工作,从科学研究、技术开发到技术服务工作都是由科技管理部门统一管理的。八十年代初,特别是中共中央关于科技体制和教育体制改革的决定颁布以后,高等学校的科技工作发生了重大变化。高等学校的科技工作面向经济建设,迅速向社会、经济领域延伸,科研与生产相结  相似文献   
3.
人才发展战略模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析归纳出人才发展的自身特点,即人才链条化、优势累积化、能力素质化和学习终身化;提出了人才发展战略的5种模式:教育发展模式、科技带动模式、经济拉动模式、政策导向模式和协调互动模式。  相似文献   
4.
由陕西省教委科技处处长刘德文任团长,西安交大科研处副处长田惠生、西北大学科研处处长朱恪孝.山东省教委科研处处长韩金远四位同志组成科技考察团,从1997年11月1日~15日,完成赴美考察任务.考察团的主要任务是考察美国大学科学研究的组织形态以及与工业界的合作.考察团在美期间,先后考察访问了美国加州大学洛杉矶分校、加州理工学院、加州大学圣地亚哥分校、犹他大学、普林斯顿大学、普林斯顿研究中心、普林斯顿科技园、纽约大学、加州大学柏克利分校、斯坦福大学、硅谷.加州大学柏克利分校科学研究组织形态加州大学柏克利分校,是美国一所以培养高级人才和科学研究为主的最著名的大学之一.由于在研究领域的卓越成就,在国际上享有盛誉.其学生教育、博士生培养质量、学术水平、奖学金及受到研究项目支持的基金数目,在美国高等学校中一直名列前茅.  相似文献   
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