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1.
本文以生物教学中细胞有丝分裂过程为例 ,探讨了合作学习的实施及其意义 ,阐述了合作精神的培养途径  相似文献   
2.
经过近20年的发展,师专为完成培养初中教师而创建制定的课程设置、教学制度、校园规范、纪律约束、管理措施乃至招生、分配等办学模式,已日臻完善。然而随着社会主义市场经济的逐步建立,师专教育改革要全面适应经济社会发展,面临着诸多挑战。 第一,经济建设的实际需要对师专纯师范  相似文献   
3.
解放思想、更新观念,是高等教育改革不断深化的思想前提。总结我校改革与发展的成功经验,20多年来我们的办学思想和具体做法主要是:牢固树立教师是办学主体的观念,努力培养一支高素质的教师队伍;深化教学改革,大胆探索学分制;深化后勤改革,努力实现后勤社会化;加强精神文明建设,努力创建文明单位,提高师生员工的文明素质;抓住机遇,加快发展,为创建红河大学而努力。  相似文献   
4.
BSCS最初是由美国生物科学协会的教育委员会于1958年提出的国家级项目,目的是改革20世纪50年代的静态课程,在各个方面促进生物教育,使学生通过中学生物课程的学习,在离开高中进入社会时具有生物科学领域所需的基本技能。1963年,BSCS由国家基金会投资正式出版。BSCS发展至今  相似文献   
5.
立足实际真抓实干搞好学校精神文明建设马文奎建设以马克思主义为指导的高度的精神文明,是社会主义的基本特征之一,是社会主义上层建筑的重要组成部分。认真地搞好高校精神文明建设,对提高师生思想道德和科学文化素质,培养建设有中国特色社会主义的合格人才,维护学校...  相似文献   
6.
7.
革布钦河为黑龙江右岸嘉荫县境内的一级支流,全长约35km,项目区内原来无任何防洪工程,沿河村民的生命财产安全经常受到被洪水危胁,通过兴建堤防工程,可有效地防洪减灾和避免生态环境遭到破坏,其有利影响广泛而深远。既为两岸人民提供了安全稳定的生产、生活环境,又为经济持续快速发展提供了安全的防洪保障。  相似文献   
8.
佳木斯市内河水系较为发育,水资源丰富,现已形成“一横五纵”的水系框架。虽然内河水系资源较为丰富,但是在保护、利用与管理上存在诸多问题,使其优势未能得到有效发挥。本文通过对内河水系存在的问题分析,为佳木斯市滨水城市建设规划的编制奠定了前期基础。  相似文献   
9.
<正>经过20年的发展,师专为完成培养初中教师而创建制定的课程设置、教学制度、校园规范、纪律约束、管理措施乃至招生分配等办学模式日臻完善。随着社会主义市经济的逐步建立,师专教改要全面适应经济社会发展,面临着诸多挑战。  相似文献   
10.
课堂教学中培养合作精神的途径—合作学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
本以生物教学中细胞有丝分裂过程为例,探讨了合作学习的实施及其意义,阐述了合作精神的培养途径。  相似文献   
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