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在传媒技术异常发达的现代社会,大到国家间的交流会谈,小到朋友家人间的对话,都更加需要能够快速传达的口头语言。口语交际也被纳入语文课程目标的五大领域当中,与识字写字、阅读、写作处于同样重要的教学地位。因此,该文通过探究抛锚式教学法在初中口语交际教学中的应用,打破传统教学思路,完善教师口语交际教学,使学生能够在不同情境中做到表达准确、言语得体。 相似文献
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