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本文在探索创业投资特性的基础上，分析了其作为资本运作的特殊形式所具有的独特的选择偏好，并联系我国创业投资发展的实际，提出了它在我国的运用思路。 相似文献
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美国风险投资的特点及其启示 总被引：16，自引：0，他引：16
风险投资是美国金融创新的产物，作为资本运作的特殊形式，对支撑美国经济增长的高新技术发展起到了极大的推动作用。本文在探索美国风险投资特点和经验的基础上，联系我国实际，阐述了其对发展我国风险投资的启示。 相似文献
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正确运用美用创业投资的选择偏好 总被引：2，自引：0，他引：2
创业投资作为美国金融创新的产物,不同于一般的金融投资,特别是高风险、高收益、长周期、低流通等特性,决定其具有独特的偏好.正确分析和运用创业投资的选择偏好,有利于我国创业投资的良性发展. 相似文献
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有限合伙制创业投资机构制度创新与应用思考 总被引：2，自引：0，他引：2
美国创业投资机构为适应创业投资的运作特点和实际需要，对组织模式进行了一系列的制度创新，逐渐以有限合伙制代替了公司制，成为主流模式，从而增强了运作的有效性，使创业投资出现了奇迹般的发展。在我国也应积极培育有限合伙制生存和发展的环境和条件，大力加以引进和应用，充分发挥其制度创新的优势，更快促进我国创业投资的发展。 相似文献
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美国风险投资的芳点及其启示 总被引：2，自引：0，他引：2
风险投资是美国金融创新的产物，作为资本运作的特殊形式，对支撑美国经济增长的高新技术发展起到了极大的推动作用。本文在探索美国风险投资特点和经验的基础上，联系我国实际，阐述了其对发展我国风险投资的启示。 相似文献
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开展课堂讨论的理论依据及实践操作 总被引：10，自引：0，他引：10
课堂讨论是高校教学的重要环节。实践证明,开展课堂讨论是改进教学方法,提高教学质量的有效措施。 一、开展课堂讨论的理论依据 １符合增强教学心理效应的原则依据教育心理学理论,学生形成世界观、人生观和价值观,掌握理论知识和应用技能,都是有其心理规律的。开展课堂讨论的可能性和必要性,是由学生认识过程的特点及其心理特点所决定的。大学时期是学生的一个极其重要的生理、心理转折时期。大学生由于生理机能基本成熟及校园思想文化环境的影响,形成了某些独特的心理特征。大学生已有较广的知识面和较强的理解力,而且随着抽象思维… 相似文献
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