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唯物史观的生产力理论是代表先进生产力发展要求重要思想的哲学基础,代表先进生产力发展要求的重要思想,丰富和发展了唯物史观的生产力理论;唯物史观关于文化问题的理论是代表先进文化前进方向重要思想的哲学基础,代表先进文化前进方向的重要思想,丰富和发展了唯物史观关于文化问题的理论;唯物史观的群众史观是代表最广大人民根本利益重要思想的哲学基础,代表最广大人民根本利益的重要思想,丰富和发展了唯物史观的群众史观. 相似文献
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思想政治课导入必须遵循趣味性、针对性、新颖性原则.导入方法很多种,归纳起来主要有:温故导入法,设问导入法,音乐导入法,举例导入法,名言导入法,故事导入法,时政导入法,讨论导入法.注意导入时间不宜过长,导入方法切忌生搬硬套,重视系统性. 相似文献
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黄振发 《河北广播电视大学学报》2004,9(1):8-10
考试是开放教育教学过程中的重要环节，在开放教育中占有重要地位。在开放教育试点工作中，虽然在考试方式、考试方法等方面进行了积极的改革与探索，但改革力度不大，仍未摆脱应试教育考试方式、考试方法的束缚，不能体现基于计算机和网络的远程开放教育的特点，不能满足参加远程开放教育学习者的需求，考试改革势在必行。我们必须解放思想，更新观念，大胆探索，在考试内容、考试形式、考试题型、考试时间等方面进行改革，完善开放教育考试的各个环节，逐步向考试规范化、科学化、现代化迈进。 相似文献
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数学哲学的本质和作用刘淑惠，黄振发数学哲学是对数学的特点和本质进行反思时产生的。１８９０—１９４０年，西方数学哲学的研究出现了黄金时代。我国对数学哲学的研究起步较晚，到了８０年代以后才有了比较专门的研究。以马克思主义哲学为指导，加强对数学哲学的研究，... 相似文献
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阐述依托校外实习基地加强学生思想政治工作的重要性，并以广西农业职业技术学院为例，提出依托校外实习基地加强学生思想政治教育的教育内容和教育途径方法。 相似文献
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黄振发 《河北广播电视大学学报》1999,(4)
“一国两制”构想体现了实事求是的唯物主义精神,体现了唯物辩证法思想和唯物主义历史观,发展了马克思主义国家学说.“一国两制”体现了原则的坚定性和策略的灵活性,体现了主体和非主体的辩证关系,体现了和平方式与非和平方式的统一,体现了“变”与“不变”的辩证关系. 相似文献
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黄振发 《河北广播电视大学学报》2002,7(2):43-45
深化教学改革,构建开放教育教学新模式,主要包括以下五个问题一、指导学生自主学习,做好学习支持服务;二、改革面授辅导,着重培养学生的学习能力;三、加强对学生平时作业的指导,培养和训练学生运用法学知识、法学理论解决各种问题的能力;四、加强期末复习指导,严把考试关,确保教学质量;五、加强集中实践环节指导,培养学生运用法学理论分析问题和解决问题的能力. 相似文献
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黄振发 《河北广播电视大学学报》2000,(3)
本文从四个方面论述了台湾问题的解决方式：一、和平统一是解决台湾问题的最好方式；二、坚持一个中国原则是和平统一的前提；三、坚持和平统一，但绝不承诺放弃使用武力；四、“一国两制”是解决台湾问题的必由之路。 相似文献