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1.
黄明 《山东教育》2004,(10):54-55
童年是美丽的,特别是在经历了时间的淘洗之后。那些纯真的行为,勤奋的纪录;那些率性的顽皮,抑或并无恶意的作剧……一切的一切,都同样会成为今天美好的记忆。不是我们在原谅童年,而是童年本就是这般模样。而今,我们每天面对着天真烂漫的孩子,就如同面对自己的童年。认识自身是为了善待别人,将心比心,我们能像宽待自己的童年一样对待眼前的孩子吗?本期我们编辑了四篇回忆童年的文章。在我们沉浸于童年的快乐时,是否也会反思今天的教育呢?  相似文献   
2.
论货币市场与资本市场的协调发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
黄明 《教学与研究》2003,12(12):28-34
本文从理论上对货币市场与资本市场的相互作用与相互影响进行了探讨 ,从而揭示了货币市场与资本市场协调发展的重要意义 ,认为我国货币市场与资本市场协调发展中存在的主要问题在于资本市场发展规模仍然过小 ,市场层次与结构不完善 ,资本市场难以协调货币市场发挥其应有的作用。要促进我国货币市场与资本市场的协调发展 ,就应加大资本市场制度创新 ,以提高资本市场运作效率 ;要通过建立创业板市场、大力发展企业债市场等方式培养资本市场新的增长点 ,以扩大市场规模 ;要构建货币市场与资本市场之间合理的资金流通渠道 ,以促进货币市场与资本市场的联通。  相似文献   
3.
黄明 《山东教育》2002,(30):22-25
翻开2002年6月11日《中国教育报》,《进行一次教育观念的大变革》的通栏标题下有这样一段话:“教育面对的是人,作为教育工作者,我们要改变的不是儿童的外部,而是儿童本身。我们所做的,全都要通过儿童自己去最后完成。醒悟了这一过程,我们就会明白教育过程的主人和动力其实是儿童本身。”理论是实践的升华,是生活之树的果实。在临沂市兰山区实验幼儿园,我们惊喜地看到,“关注儿童本身”的教育理念已经以实践的形态存在着。当人们还在把这个问题作为“问题”讨论着的时候,兰山区实验幼儿园———这些幼儿教育的先觉者们已经…  相似文献   
4.
教育均衡化发展是江苏全面建设小康社会的四大教育发展战略之一。江苏省教育厅厅长王斌泰在2004年全省教育工作会议上重申了教育均衡发展战备的重要性和紧迫性。如何实施教育均衡发展战略,促进基础教育的均衡发展?国家课程改革实验区——无锡市惠山区积极探索,形成了“以课程改革为契机,全力关注弱势学校,在离平台上均衡推进新课程实施”的思路和经验,给人以启发和鼓舞。我们期待更多的地区能够从当地的实际出发,创造性地推进基础教育的均衡发展,也期待更多的人关注、研究教育均衡发展的问题。  相似文献   
5.
北洋军阀统治甘宁青历史概述王劲黄明甘宁青地处黄河上游,东结陕西,西连新疆,起着屏障陕西和支柱新疆的重要作用,地理位置十分重要。北洋军阀统治时期,宁夏、青海尚未建省,宁夏道、西宁道均隶甘肃省治下。因此,甘肃成为中央政府控制西北(主要是指甘宁青新)的枢纽...  相似文献   
6.
儿歌九首     
黄明 《山东教育》2007,(11):54-54
单位要给一所山村小学捐赠一批图书,于是,约朋友请两位作家在捐赠仪式那天给山里的孩子们讲讲话。仪式举行的前一天我被告知.来者之一竟是著名军旅作家李心田先生.真的是喜出望外!二十多年前根据先生同名小说改编的电影《闪闪的红星》,至今还历历在目,那少年英武的形象依旧在眼前,那高亢嘹亮的歌声依旧回荡在耳边。  相似文献   
7.
8.
黄明 《中国职工教育》2007,(10):58-58,37
从2005年始,吉林省总工会在长春市朝阳区有计划、有步骤地推进小型非公有制企业工会联合会工会主席职业化、社会化探索,较好地解决了非公有制企业工会"谁来维权、敢于维权、善于维权"的问题,此举被认为是非公企业工会主席产生机制的重大创新,具有很强的前瞻性、方向性和现实针对性。前不久,吉林省作出决定,全面推广长春市朝阳区实行非公企业建立工会联合会,工会主席职业化、社会化的经验,今年在地级市城区公开选拔300名工会主席候选人,明后两年在全省各县(市)选拔聘用150名工会主席候选人。  相似文献   
9.
所谓意象,我们倾向于将它理解:将观念、意绪、情绪等或抽象、或无名的、难以言状的内容给予象化(物象化)的一种艺术方法。种具象化(物象化)的方法常常通比兴、象征等修辞手段来实现。以这样一种理解为基础,我们认舒婷的这首诗在意象的运用上,有下三个特点:一、在诗的选材上,其意象的采精粹而富于蕴含。该诗第一段写祖所承受的历史重负和面临的严峻困。诗人选取了“破旧的老水车”、熏黑的矿灯”、“失修的路基”、淤滩上的驳船”等等物象来具象化言说祖国长期停滞、落后、衰败的况。“破旧的老水车,数百年来纺疲惫的歌”、“熏黑的矿灯照你…  相似文献   
10.
初冬的即墨一中,槐叶落了,银杏黄了,满墙的爬山虎凋零了殷红的叶子,唯有高大的塔松依旧苍翠,令这冬日的校园还眷恋着春的生机、夏的热烈。下课的铃声响了,校园里、走廊上有清清爽爽的学生迎面走采,微笑着,认识的、不认识的,点一下头,问一声"老师好",温馨便弥散在冬日的暖阳里……即墨一中,这所百年老校正沐浴着时代的光辉,展示出新的勃勃生机——自主学习、自主管理,自立自为、自尊自爱、自信自强——自主,让一中的莘莘学子拥有了追逐梦想的双翼,得以搏击蓝天,尽享翱翔。  相似文献   
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