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黄晓林 《绵阳师范学院学报》2002,(6)
近年来,我国高等教育在扩大办学规模和提升办学层次得到长足发展的同时,由于扩招补录后续段学生的素质较差、基础相对薄弱,一些课程初、高中阶段基础教育教学先天不足,大学教材难度偏深偏难和部分大学生受某些时髦理论误导而学习态度不端正、急功近利,以及教风浮躁影响学风,放松了考风考纪教育和教学考评管理等原因,出现学风、考风滑坡趋势。要以创新学习制度为突破口,改造和改革教学内容,改学年制为较为科学的学分制,加强在校学生的诚信教育,创新考试的内容、手段和方法,加强考纪、考风建设,完善健全考试、考场制度,排除人为因素的监考失察和阅卷不公,遏制学风、考风滑坡趋势。 相似文献
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黄晓林 《洛阳师范学院学报》2001,20(4):104-105
语言中词语的使用习惯常反映一个民族的生活习俗、价值观念和性格特点。美国英语词语作为美国文化信息的载体和美国文化主客观的表现形式 ,深深地烙上了美国社会变迁的痕迹以及美国社会和文化所独有的特征 相似文献
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美国英语词语及其文化透视 总被引：3，自引：0，他引：3
黄晓林 《广西教育学院学报》2001,(2):95-97
语言中词语的使用习惯反映一个民族的生活习俗、价值观念和性格特点。美国英语词语作为美国化信息的载体和美国化客观的表现形式，深深地烙上了美国社会变迁的痕迹以及美国社会和化所独有的特征。 相似文献
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我国高等教育正经历从传播知识到培养创新的转变。如何在大学经典课程的课堂教学中激发学生兴趣,培养学生主动学习和创新性探索的能力亟待摸索。现有的众多经典课程教学中,教学内容主要基于知识体系,即从分门别类的知识点出发,按照"本质原理—实现方法—应用举例"的顺序依次介绍。本研究中,我们遵循人的认知规律,从现实问题出发,按照"问题提出—寻求解决—归纳总结"的顺序,引导学生自主探索,掌握开放性探索的基本流程,同时构建相应的学科知识体系。在经典课程《计算方法》的教学中,我们尝试了上述改革,经过两年实践,取得了满意的效果。 相似文献
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黄晓林 《涪陵师范学院学报》2008,24(6)
师范院校是女生高密集区,研究80后女大学生的名字特色对于了解学生家长的民俗价值取向有事半功倍的效果。仅以汉族取名的风俗习惯为参照,以四川某高校为例,对该校80后女生名字进行统计分析,寻求我国80年代后广大女大学生家长"望子成龙,盼女成凤"的民俗价值取向及其培育女儿时代特征。 相似文献
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黄晓林 《广西教育学院学报》2000,(1):101-104
在英语中,许多表示颜色的词汇和习语非常活跃,有着丰富的内涵和背景知识,涉及面广,用法灵活,其意义往往是“意在颜外”。本通过介绍一些与颜色相关的词汇的含义及其例句,以帮助英语学习准确地表达其意,避免产生望生义的错误。 相似文献
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英汉习语的民族性透视 总被引：1，自引：0，他引：1
黄晓林 《广西教育学院学报》2008,(4)
英汉两种文化孕育了各具民族特色的习语。习语是语言发展的结晶,展示了语言文化的发展和演变。本文通过比较英汉两种语言中的习语,分析英汉两个民族的特点,加深人们对中西文化差异的认识。 相似文献