萨提亚理论在高职生手机依赖心理健康教育中的应用策略     

李融亲  谢晨舒  黄稳妃  周媚 《大众科技》2022,24(2):199-201,186

高职生对智能手机的使用已经是普遍存在的现象,智能手机强大的功能和网络使用的便利也带来其负面影响,手机依赖正在影响着高职生的心理健康发展,文章基于萨提亚理论分析对手机有依赖心理的高职生的现状及原因,探索萨提亚理论运用于高职生手机依赖的心理健康教育工作中,外部持续提供社会支持滋养个体,内在通过整合个体优势资源进行自我觉察,...  相似文献