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1.
以药学研究生的科研原始记录为例,提出从科研原始记录入手,从源头对科研行为规范进行约束的观点。论述科研原始记录的作用,包括对药学试验记录的规范要求,通过实证分析,对科研原始记录的规范与管理提出建议,为培养科研诚信的青年科研后备人才,促进科技进步提供参考。
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2.
通过对教育部遴选推荐的研究生教学用书的使用情况和各高校研究生教材建设情况的调查,认为各培养单位对研究生教材建设应提高认识,加强管理,国家适度地继续做好遴选推荐工作,进一步促进培养单位研究生教材建设和优秀教材的推广使用。
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