如何培养二十一世纪合格人才     

郭敏 《中国教师》2011,(Z1)

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“以赛促学”教学模式在高职英语课堂中的实践与评估     

郭敏 《时代教育》2021,(10)

“以赛促学”是一种通过比赛来促进教学质量的新型教学模式。本文阐述了该教学模式在高职大学英语教学中的具体案例实施与效果评估,力求在学校深化教学改革中结合本校的人才培养目标办出有自己的特色的教育。  相似文献   

商用客机的发展     

Cove.  EE 郭敏 《科学中国》1996,(1):34-37

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机器人将继承这个地球吗？     

Minsky  M 郭敏 《科学中国》1995,(2):67-73

当然有可能，因为我们利用毫微技术设计了替换用的身体和大脑，我们将活得更长，拥有更多的智慧，享有至今还想象不到的种种本领。  相似文献   

知识流与技术能力:探索和利用性学习的中介作用          下载免费PDF全文

林筠  郭敏 《科研管理》2016,37(6):65-73

知识流反映了知识的动态性,通常采用人才交流、无形资产、研发联盟来测量。以262家企业数据为样本,探讨知识流对企业技术能力提升的影响,引入探索性学习和利用性学习作为知识转化的中介,用实证研究方法构建概念模型,通过分层回归分析和结构方程模型方法检验中介效应、验证相关假设。研究结果表明,知识流中"研发联盟"对企业技术能力提升作用最强,其次是"人才交流","无形资产"的影响不显著;探索性学习与利用性学习在知识流促进企业技术能力提升中起部分中介作用,且"研发联盟"与"人才交流"通过探索性学习对企业技术能力提升的间接作用大于直接作用。该研究有助于企业结合实际选择知识流,在重视研发联盟与人才交流的同时谨慎购买专利与技术,并保持探索性学习的持续性,使企业在知识管理的实践中提高技术能力。  相似文献   

人的嗓音     

Sata.  RT 郭敏 《科学中国》1993,(4):25-32

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厄格尔的骨头     

Byock  JL 郭敏 《科学中国》1995,(5):42-48

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大学英语教学中自主学习能力培养研究     

郭敏 《科教文汇》2007,(2)

本文根据国内外自主学习的相关研究,论述教师从培养学生自主学习意识,激发学习动机,引导学生掌握并实践学习策略,利用自主学习中心结合课堂教学培养学习者的自主学习能力。  相似文献   

夏夜美景     

郭敏 《初中生优秀作文》2011,(8):31-31

春刚乘风离去,夏就来到了人间。当火红的太阳从天空中隐去,伴随着声声蝉鸣,天空渐渐地暗了下来,这时,皓月当空,银光铺地。  相似文献   

Effects of conflict resolution training integrated into a kindergarten curriculum   总被引：2，自引：0，他引：2  

Stevahn L  Johnson DW  Johnson RT  Oberle K  Wahl L 《Child development》2000,71(3):772-784

The effectiveness of a conflict resolution training program was examined in an American midwestern suburban elementary school. Participants were 80 kindergartners randomly assigned to an experimental or control condition in morning or afternoon time blocks. Children in the experimental condition received 9 hr of conflict resolution training integrated into a curriculum unit on friendship taught daily for 4 consecutive weeks. Children in the control condition were taught the identical friendship unit for the same period of time without conflict resolution training. Teachers rotated equally across conditions. Significant differences between trained and untrained children occurred in their knowledge and retention of the conflict resolution procedure, willingness and ability to use the procedure in conflict situations, and conceptual understanding of friendship.  相似文献