问题导向学习法在食品分析实验教学中的应用     

李秀霞  孙协军  刘贺  励建荣  吕艳芳  刘雪飞  李颖畅  蔡璐云  冯彦博 《高校实验室工作研究》2014,(2)

为了促进食品专业学生自主学习积极性的提高,结合食品分析实验的特点,将问题导向学习法应用于食品分析实验教学中的可能性进行了尝试,并通过具体的实验课完成情况说明了问题导向学习法在食品分析实验中实施的情况,结果表明,该学习法在食品分析实验教学中的实施有助于学生形成主动思考的良好学习习惯,加深学生对实验内容的理解,有利于应用型和创新型人才的培养。  相似文献   

开放式创新模式下产业创新成本治理分析     

冯彦博  刘晓玉  朱元元 《技术与创新管理》2015,36(2):125-130,137

为促进我国产业创新发展,有效利用外部同质化、相似性、集聚型的开放式创新资源,解释分析产业开放式创新过程中所具有的成本结构性规律而展开研究。为研究分析开放式创新模式下产业创新所具有的成本特征,从产业开放式创新概念入手,梳理其边界性、虚关联性、技术性、网络性、知识性和节点性特征,并以此分析归纳产业创新具有的创新引领型、创新参与型和创新静候型三类开放式创新成本。针对上述三类开放式创新成本,从政府公共组织和企业组织入手,分析其各自所具有的治理作用,并针对企业组织应对开放式创新成本提出:构建合理的开发合作网络,平衡创新不同阶段资源要素投入,转变创新理念与机制的治理机制,希望能够以此为提升我国产业创新能力发展提供理论策略支持。  相似文献