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1.
用金属丝强化铁基粉末冶金零件,能使拉强度和冲击值大幅度提高,而且可以根据需要设计其数值。此法成本低,对于扩大铁基粉末冶金零件的应用具有重要意义。  相似文献   
2.
存在主义认为:“人的存在先于本质”,人总是面向未来,并以未来引导自己的现实生活与现实活动,即根据未来设计现在对于在理想与现实的张力中生存的人来说,对未来有充分的认识,对于把握现在是非常必要的。步入21世纪,自由时间的更多占有,人文与科学交融,整体观念增强,全球化将成为人类社会的几大特征。  相似文献   
3.
美育的重要性正日益凸显出来,美育的实施有助于全面提升大学生的综合素质。学生作为课堂教学的主体,其审美创造力的培养是美育的关键所在。多媒体教学作为现代教育的重要形式,通过展示图片、插入动画、播放影音等方法,能够有效启迪主体的灵感思维,陶冶主体的审美情操,并促成学生的审美创造,为审美教育的实施注入了源源不断的活力。  相似文献   
4.
习近平文化思想当中的一个重要命题是开启和建设中华民族现代文明,开启和建设中华民族现代文明这一重要命题具备深厚的理论基础和漫长的历史沿脉。一旦脱离这样的理论基础和历史沿脉,中华民族现代文明将难以追寻到正确的开启方式,极有可能会陷入某种抽象的设定而难有大的实际作为。所谓理论基础,就是要深入探讨马克思主义与中国传统文化之间紧密的内在关系;所谓历史沿脉,就是要在中国共产党领导人民革命、建设、改革的百年进程中,认真梳理不同时期中国共产党人对中华民族现代文明开启方式的矢志追寻与不断推进,从而在理论与实践相结合的意义上全力聚焦新时代,进一步探讨习近平文化思想对中华民族现代文明开启方式的文化自觉与实践升华。  相似文献   
5.
金相试样显微组织的显示原理   总被引:1,自引:0,他引:1  
任何一种金属插入溶液中发生溶解作用,则部分金属离子进入溶液中,金属失去离子时带负电荷,溶液有金属离子进入带正电荷,因正、负离子互相吸引,故溶液中的大多数离子聚集在金属表面附近会阻碍金属继续溶解,同时,已溶入溶液中的离子义可沉积到金属表面上去。  相似文献   
6.
德育注重发展受教育者的意志约束力,是一种说理教育,以铸造人的理性和遵从意识为目的,受教育者处于被动的地位;美育是一种自由的感性的人格教育,靠受教育者的人生体验和领悟,具有自发性,二者虽然在性质、方式、功能上不同,却有内在的价值统一性:  相似文献   
7.
大学人文学科教育中的关育价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
美育是素质教育的重要组成部分,大学人文学科的教育具有很大的美育价值,其中包括艺术美、社会美和行为美等审美类型.人文学科不仅是传授给学生知识,而且还要向学生传播和引导一定的价值观念,培养学生成为身心健康的全面发展人才.人文学科的美育价值不可忽视.  相似文献   
8.
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“近代以后,创造了灿烂文明的中华民族遭遇到文明难以赓续的深重危机,呈现在世界面前的是一派衰败凋零的景象。一百年来,党领导人民不懈奋斗、不断进取,成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。”在成功开辟的这条实现中华民族伟大复兴的正确道路上,中国传统文化避免了同近代中国社会一道走向没落的命运,中华优秀传统文化更是翻开了创造性转化、创新性发展的历史新篇章。  相似文献   
9.
本主要讨论了金相试样制备过程中的一些技术和技巧,如取样的要求和技术及镶嵌的方法等作了原则性的讨论。  相似文献   
10.
职技高师是我国培养高技能复合型人才师资的重要基地.本文就"双证书"、"一体化"职教师资的技能培训理念、培训方案进行了论述,并对技能考核情况进行了分析,希望能对职业技术院校的技能培训工作提供借鉴.  相似文献   
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