略论班固的正统思想     

陶路  刘文毅 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(6):86-88

班固比司马迁更严格地遵循了封建正统思想,《汉书》更被后世史家尊为＂万世不祧之宗＂。文章结合正统思想的渊源,对《汉书》中正统思想的体现作了简单的论述,以初步探讨班固的正统思想。  相似文献   

中国学术期刊综合评价系统与其他评价系统之比较   总被引：2，自引：0，他引：2  

陶路 《情报科学》2005,23(1):71-74

从中国科学技术评价工作现状出发，通过实例将中国学术期刊综合评价系统SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)及国内其他评价系统，在评价方式、评价范围、评价项目、评价结果等方面进行了比较。结果表明，由于该系统以6500多规范化学术期刊为统计基础，采用计算机网络化先进手段，和大样本、多学科、跨专业的期刊综合统计方法，可在长达几十年的时间范围内进行评价，不仅可动态给出期刊引文颇次、影响因子、即年指标等数据，还能给出论文的点击率、下载率等网上利用指数，为更加客观、公正、全面地评价一本期刊，一篇论文，一个学校，乃至一位学者，提供科学依据。  相似文献   

试论学报编辑知识结构的优化   总被引：1，自引：0，他引：1  

陶理  陶路 《编辑学报》1992,4(1):40-42

现代科技高速发展,据统计仅科学门类就有2000多个,科学技术文献正以前所未有的速度突飞猛进地增长。在这种情况下学报编辑要想做好本职工作,必须适应形势,跟上时代的步伐,尽可能多地了解所涉及领域内的科技发展情况,掌握新学科的基本内容。诚然,在这种“信息爆炸”的年代,要想使自己成为达·芬奇式的全才人物是不可能的,甚至退一步讲,使我们成为某一学科领域里的全才人物都是不可能的。要求学报编辑在工作之余去学习、掌握众多的知识,困难很多,关键是建立一个什么样的知识结构;知  相似文献   

科学评价中学术期刊的双重角色及其主导作用     

陶理  陶路  刘冬亮 《中国科技期刊研究》2005,16(4):455-457

对学术期刊来说，以往的讨论多从客观因素入手，讨论外界对期刊的评价，期刊始终处于被评价的地位。本文从作者撰稿投稿谈起，按学术期刊编辑、出版、发行的流程，分析了学术期刊在整个评价中地位转换的过程；从主观因素出发，探讨了学术期刊在科学评价中的主导作用。通过分析指出：作者对期刊的评价是科学技术评价信息之源；学术期刊对论文的评价是科学技术评价信息之本；数据库检索机构对期刊的评价是科学技术评价信息之总汇。在科学评价过程中，学术期刊不管是处于评价还是被评价的地位，只要充分发挥主观能动性，就会最大限度地赢得读者，得到最广泛的传播和利用。  相似文献   

学报编辑与非逻辑思维     

陶理  陶路 《编辑学报》1992,(4)

学报编辑工作是一项重要的创造性工作,做好这项工作不仅需要逻辑思维,而且需要非逻辑思维。文章论述了非逻辑思维在学报编辑过程的存在和必要,并指出自觉运用非逻辑思维的可行性。  相似文献