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新课标下的初中数学学科教学应该适应时代和社会发展的需要,与时俱进,改革创新,针对不同的教学环境、教学对象、教学内容,设置和制定具有针对性、多样性、灵活性的教学方法和教学手段,实现学生在多样、有效的教学活动中,学习能力和学习品质的有效培养和提升。 相似文献
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我叫李朴,是山东能源淄矿集团选煤厂党支部书记兼心理咨询师。唐口煤业实施"EAP"可以助人、助己、助社会,为企业带来生机活力,而开展心理咨询工作是实施员工帮助计划的一个重要环节。多年以来,我一直在基层从事政工工作,在做好职工"一人一事"的思想政治工作方面,我有一些具体的工作方法,并积累了一定的经验。但在工作中也时常会遇到职工来找我谈心或是有心理问题的职工来寻求帮助,那时我并不能正确判断他 相似文献
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农村体育的"贫困"客观存在,体育在精准扶贫工作中具有重要战略价值,应当以体育助力精准扶贫加强对农村体育贫困领域的支持。体育作为扶贫杠杆,对于满足村民对美好生活的需要具有不可替代的功能聚合与辐射作用。但农村体育治理过程中由于碎片化治理导致治理效果不明显,代替式治理导致治理内卷化现象,粗放型治理导致治理精准度欠缺,阻碍了农村体育治理现代化的推进。体育精准扶贫与农村体育治理现代化两者相互促进、互为补充。未来要坚持以习近平精准扶贫思想引领农村体育治理,以体制机制协同促进农村体育多元治理,以互联网科学技术激发农村体育智慧治理,以"体育+"模式推动农村体育的全面治理,以软硬兼施并进保障农村体育精准治理。 相似文献
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兴趣是指人们积极探究某种事物或进行某种活动的心理倾向和情感状态。是促进学生学习的兴奋剂，是学生获取知识的巨大内驱力。正如瑞士心理学家皮亚杰所说：“一切有效的活动须以某种兴趣作为先决条件。”教学实践证明：学生一旦对所学内容产生兴趣就会表现出巨大的主动性和积极性，学习效果也会不断提高。由于政治课教材缺乏一定的趣味性，导致一些学生对政治课缺乏学习兴趣。那么，如何激发学生学习政治课的兴趣呢？结合自身的教学实践，我们做过以下尝试。一、以卓越的人格力量打动学生，发挥“爱屋及乌”的效应教育心理学的研究表明：教… 相似文献
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江苏南通，人杰地灵。这里有全国4A级旅游风景区——狼山风景区和濠河风景区；清末状元、著名实业家、教育家张謇先生在这里诞生；这里是清华大学教授、我国规划界的“泰斗”——吴良庸先生论证的“中国近代第一城”。这“一山”、“一水”、“一人”、“一城”无不让这座城市对外透露着无限诱惑。
这里也是全国著名的“教育之乡”。早在100多年前，张謇先生开中国教育之先河，就是在这里创办了一大批涉及幼儿、小学、师范、高等、特殊教育等极具近、现代意义的教育机构。 相似文献
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全国性单项体育协会与政府间的和谐共生是推进体育治理现代化的重要任务和基础工程。运用文献资料法、实地调查法等，基于共生理论视角探讨全国性单项体育协会与政府间的关系，为突破单一化政会关系瓶颈提供思路借鉴，为形成互惠共生关系提供现实指导。研究认为：协会与政府的共生发展关键在于从理念认同机制、协调联动机制、责任共担机制以及约束制衡机制层面厘清两者共生的运作方式。建议：以协会章程为准则，健全法人治理结构；促进协会回归市场，有效实现自我增能；以复合型人才培育为桥梁，强化共生匹配性；以优化会员队伍建设为基石，增强共生融合性；增强民主参与度，提升协会社会公信力；建立信用信息平台，加强协会诚信建设。旨在为推动脱钩改革的顺利进行提供理论支撑与依据，并促进协会与政府走向“互惠共生”。 相似文献
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