多媒体辅助语文教学的优势及其优化     

于振华 《教学与管理》2012,(18):109-111

多媒体教学就是在教学过程中,根据教学内容和教学目标的需要,继承传统教学媒体的合理成分,引用多媒体手段来辅助教学,并使两者有机结合,各展所长,构成教学信息传输与反馈调节的复合媒体,达到教学过程的优化。在语文课堂教学中恰当地运用多  相似文献   

从新闻名牌到民心工程——邢台电台《行风热线》十年实践的思考     

于振华  赵朝峰  都新华 《中国广播》2007,(10):74-76

《行风热线》由河北省邢台市文明办和邢台人民广播电台创办于1997年9月1日，坚持十年而不衰，先后荣获邢台市新闻名栏目、河北省广播电视新闻奖一等奖、中国新闻名专栏奖，以及邢台市精神文明建设先进集体、邢台市思想政治工作先进集体，河北省思想政治工作先进集体、省级“青年文明号”等荣誉称号．成为河北省精神文明建设的重大典型。  相似文献   

铁路客运专线双块式无砟轨道施工技术应用     

于振华 《环球赛鸽科技》2015,(14)

无砟轨道具有结构高度低、维修量小、无道砟飞溅、稳定性好、耐久性好、弹性均匀等特点。本文主要结合位于某铁路客运专线的建设标段施工工程案例,对双块式无砟轨道的施工技术做了研究与应用。  相似文献   

生命历程视角下我国优秀残疾人运动员从事竞技体育的动因研究——以参加第十四届残奥会径赛运动员为例     

方全心  陈祥岩  于振华 《沈阳体育学院学报》2013,32(4):47-50

运用生命历程理论视角,采用文献资料和问卷调查等研究方法,以参加第十四届残疾人奥运会的我国径赛运动员为调研对象,研究残疾人运动员从事竞技体育运动的动因。研究认为优秀残疾人运动员从事竞技体育受到社会背景、历史事件、相互联系的生命与个体能动性等因素的影响。社会环境、历史事件、体育事业的发展等社会背景为残疾人这一群体的生命历程带来了新的机遇,在这一历史时空背景下,更多的残疾人群体走上竞技体育发展的道路。  相似文献   

大自然之鬼斧神工——闪电     

黄蔡阳  于振华 《新语文学习(小学作文)》2012,(6)

曾听人说,大自然中有许多鬼斧神工的景象：有高山,有溪水,有沙漠,有峡谷,当然,还有蔚为壮观的闪电。  相似文献   

如何培养孩子的自信心     

于振华 《山东教育》2000,(33)

美国散文作家、诗人爱默生有一句格言：“自信是成功的第一秘诀。”然而自信的培养和树立并非简单易举,它需要一个长期磨炼的过程。而儿童时期则是自信心培养和树立的关键时期,这个时期孩子的自尊心和自信心最容易被大人所忽视,因而也最容易受挫伤。所以作为家长和老师,应特别注意对儿童自信心的保护和培养。突出应注意以几下几点： 　　第一,辩证看待,表扬为主 　　人人都希望得到别人的夸奖、肯定,这可以说是人的一种本性。成人是如此,对于儿童来说更是如此。因此,作为家长和老师,对孩子的所做所为,该肯定的一定要及时肯定,…  相似文献   

岁月峥嵘 前程似锦——在庆祝记者节优秀新闻工作者座谈会上的讲话     

于振华 《采．写．编》2000,(6)

同志们: 在党的十五届五中全会和我省五届九次会议胜利召开之后,在即将跨入新世纪的前夕,今天我们欢聚一堂,喜气洋洋,热烈庆祝新中国第一个记者节,这是我省乃至全国新闻界的一大喜事、盛事。  相似文献   

On modeling and analyzing multi-agent systems using π-calculus     

于振华  蔡远利 《上海大学学报(英文版)》2007,(1)

Dynamic architecture of multi-agent systems(MAS)is important for critical systems.As the existing formal specifications of MAS cannot describe its dynamic architecture,a formal approach usingπ-calculus is presented,which is suited for the describing and analyzing of concurrent MAS with dynamic topology,π-calculus describes the belief-desire- intention(BDI)model that represents agent's mental states and provides many useful facilities to analyze MAS model such as deadlock,behavior equivalence,and model checking.To illustrate the favorable representation capability ofπ-calculus,an example of dynamic multi-agent systems in e-commerce is provided.Finally,by using an existingπ-calculus supporting tool, MAS model and some key behaviors properties are analyzed and verified.  相似文献   

模拟公司在职业教育中的实践   总被引：2，自引：0，他引：2  

张静  于振华 《中国成人教育》2001,(3):32-33

２０世纪的结束，宣告了工业文明之后的信息时代和网络社会的到来，人类正在迈向一个崭新的知识经济时代。人类经济的发展将更加依赖于知识的产生、传播和应用，知识将成为我们经济社会发展的驱动力。这一深刻的社会变革对我们的教育方式提出了严峻的挑战，采取什么样的教学方式才能使学生积极主动地去摄取知识，灵活地掌握知识，以适应企业的需求，是教育尤其是职业教育急需解决的问题。西方的教育学家曾提出教育应注重能力本位的思想，他们认为学生的学习过程应包括四个方面的内容：知识学习（Ｌｅａｒｎｉｎｇ ｂｙ Ｓｔｕｄｉｎｇ）、操…  相似文献   

On modeling and analyzing multi-agent systems using n-calculus     

于振华  蔡远利 《上海大学学报(英文版)》2007,11(1):58-63

Dynamic architecture of multi-agent systems （MAS） is important for critical systems. As the existing formal specifications of MAS cannot describe its dynamic architecture, a formal approach using n-calculus is presented, which is suited for the describing and analyzing of concurrent MAS with dynamic topology, n-calculus describes the belief-desireintention （BDI） model that represents agent＇s mental states and provides many useful facilities to analyze MAS model such as deadlock, behavior equivalence, and model checking. To illustrate the favorable representation capability of n-calculus, an example of dynamic multi-agent systems in e-commerce is provided. Finally, by using an existing n-calculus supporting tool, MAS model and some key behaviors properties are analyzed and verified.  相似文献