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历史教学在普通高中教育中占有重要地位,新课程改革更是赋予了历史学科“培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养”,“培养学生健全的人格,促进个性健康发展”的重要使命。因此,必须提倡“自主、探索、研究性”的学习.这既是新课程理念的必然要求,也是学校教育的必然规律.学校教育只有在充分尊重学生主体地位的前提下.从历史学科的学科特性出发,强调自主研究性学习,才能增强学生的学习兴趣和学习效果,培养学生的健全的人格.培养出与时俱进的创新型人才,这是历史学教育的真正意义所在。鉴于此,如何在历史教学中培养学生自主学习的能力,就应该成为我们在教学实践中要重点解决的问题。如何解决这一问题呢? 相似文献
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安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息,生活在现代都市中的青少年,大都对其缺乏形象的直接的感受,因此,采用多媒体教学,效果会好些。 相似文献
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