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1
1.
开发小学学龄儿童运动和智力潜能的实验研究
总被引:9,自引:0,他引:9
傅正军
范辉
陈根兴
唐良华
郁才
顾京
谢香道
徐本力
金?
王谨
Wang Jin
《上海体育学院学报》
2001,25(1):74-78
采用实验对比等研究方法,探讨开发小学学龄儿童运动和智力潜能的方法。实验结果显示.通过强化学龄儿童左侧肢体的运动训练,能有效提高其左侧、双侧甚至右侧肢体的运动技能;对提高儿童的反应能力和文化课学习成绩,也有明显的促进作用。
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