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党利龙 《陕西教育学院学报》2006,22(4):85-88
通过对我国6支甲级俱乐部的42名男子排球运动员进行关于运动损伤的问卷调查,结果发现发病率最高的是膝伤,另外,指关节、肩关节、腰、踝关节、肘关节以及肌肉的劳损和急性损伤比较多见。研究表明,创伤率与排球技术训练和身体素质训练的不合理有关,应该依据专位的特点,采取有针对性的预防措施,减少运动损伤的发生;对于己经发病者应该采取针灸、按摩等措施,予以积极治疗。 相似文献
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运动训练对大鼠海马CA3区VEGF表达的免疫组织化学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
党利龙 《西安体育学院学报》2007,24(5):61-63
目的探讨运动训练对大鼠海马CA3区VEGF表达的影响。方法采用大鼠跑台训练方式建立运动训练模型。运用免疫组织化学SABC法显示海马CA3区VEGF的表达。结果在海马CA3区内,可以明显观察到神经元间有VEGF阳性表达,其阳性表达为疲劳运动组>有氧运动组>安静对照组,各组间均存在显著性差异(P<0.01)。结论大强度疲劳运动可促使海马CA3区毛细血管显著性增生,而有氧运动大鼠海马CA3区毛细血管增生则出现下降趋势,推测不同强度运动大鼠海马CA3区VEGF的阳性表达与运动性中枢疲劳的产生有关。 相似文献
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党利龙 《陕西教育学院学报》2001,17(4):79-81
速度耐力运动员能量供应主要以无氧代谢系统为主，即磷酸原供能和糖酵解供能。在周期性最大强度运动时，运动员要注意能量代谢的合理分配，在间歇运动中，由于运动时间结构的不同，参与代谢的能量供应系统有所侧重。根据速度耐力运动员的能量供应及限制因素，有针对性地对运动员进行科学的营养补充，对运动员的成绩有较大的提高。 相似文献
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党利龙 《陕西教育学院学报》2007,23(3):73-75
为了探讨一过性中等负荷运动对心理应激大鼠免疫功能的影响,选用雄性SD大鼠(由西安交通大学医学院动物管理中心提供)32只,随机分为4组,即对照组(n=8)、电击组(n=8)、心理应激组(n=8)、心理应激组 一过性中等负荷30min运动组(试验组,n=8)。实验后,用放射免疫法测定血清肿瘤坏死因子α(TNF-α)和白细胞介素6(IL-6)的含量。结果显示,经过2周心理应激后,大鼠血清中TNF-α和IL-6含量显著低于对照组;一过性中等负荷运动 心理应激组血清中TNF-α、IL-6含量高于心理应激组,其中TNF-α变化具有显著性差异(P<0.05)。说明一过性中等负荷运动可导致短期心理应激大鼠血清TNF-αI、L-6浓度升高,显示其机体自然免疫功能增强。 相似文献
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浅谈高校体育教学与学生体育能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
党利龙 《陕西教育学院学报》2001,17(2):85-86
增强体质是学校体育教学的目的和任务。体育教学不仅要把握学生和校期间的有利时机，为增强体质服务，更重要的是要为其终身的身心健康和提供其工作、生活质量服务。因此，在体育教学中要对学生进行体育能力的培养。 相似文献
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党利龙 《渭南师范学院学报》2007,22(2):69-71
运用文献资料法，在分析传统中医和现代西医对运动性软组织损伤治疗认识的基础上，对近年来运用针灸治疗运动性软组织损伤的临床治疗效果作了分析．研究认为，针灸治疗软组织损伤可以达到“经脉所过，主治所及”的目的，是一种简便易行、安全可靠、行之有效的治疗方法，其实用性、效显性、经济性，尤其适宜流动性较强的运动员群体． 相似文献
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自觉用科学发展观指导西部职业教育发展,牢固树立西部特色职业教育与经济社会和谐发展的观念和信念,切实解决职业教育特别是国家职业教育扩招存在的关键问题,积极探索充满活力的西部职业教育和谐发展的诸多模式,抓住职业教育本质特征,整合资源,实现西部职业教育跨越式发展. 相似文献
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