提高体育教师教学技能,促进学科教学质量提升——以高中田径课教学为例     

王学芳  卢建玺  张军 《中华武术》2021,(1):20-21

体育教学是高中教育阶段的重点内容,其推动学生身体素养的提升,促使学生形成良好的运动习惯。在新课改背景下,高中体育教学的重要性逐步增强。其中,田径课作为高中体育教学中的重要内容,其质量受到体育教师教学技能水平的影响。因此,推动体育教师教学技能提高,以促进教学质量增强是必然选择。  相似文献