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以南通理工学院体育学院的学生为研究对象,通过文献查阅、问卷调查等方法对应用型本科院校教学模式现状、问题和影响因素等进行研究和剖析,探讨体育教学模式的未来发展趋势。 相似文献
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本文采用实验调查的研究方式,基于文理统计的原理和方法,对武一高职晚收篮球课教学模式进行了实证性分析,并对比研究了传统的讲解——模式教学模式,合作教学模式和分届、合作混合教学模式教学效果。结果表明,分层、合作混合教学模式的绩效优子合作教学模式的绩效,合作教学模式的绩效优于铸统的讲解——模式教学模式。 相似文献
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高校最主要的职责就是为社会培养一大批高素质人才,这里所说的素质,不仅是专业素质,还包括身体素质、心理素质与社会适应能力。高校体育课程能够使学生的身体、心理素质以及社会适应能力都能得到长足的发展,是一门综合性极强的课程,这也是体育课程为何是每个专业都必须开设的原因之一。 相似文献
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