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本文就体育教学过程中,对不同学习阶段和内容所采用的基本练习手段,进行了科学系统的分析、研究,明确了基本练习手段的概念、特点、目的、作用和运用时机。对体育课不同时期的技术教学有着现实指导意义。 相似文献
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体育行政处罚是行政主体针对体育领域、体育事务中的违法行为所进行的行政处罚，其特征主要表现为处罚主体的多元性、处罚对象的广泛性、违法内容的多样性，其范围主要包括对作为违法的处罚及不作为违法的处罚等。 相似文献
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奥运会是各国体育运动水平的真实体现,奖牌的分布情况充分体现了各国在各项目上的水平.田径作为体育运动的大项,它的发展水平往往体现了该国的竞技实力,通过对29届奥运会田径奖牌的分布情况进行统计,分析田径运动的发展态势,从而把握田径运动的发展方向. 相似文献
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运用问卷调查法、专家访谈法、田野调查法等对黄蓝两区体育文化物质建设、体育文化制度建设、体育文化行为建设和体育文化精神建设现状进行统计分析,结果表明:体育文化物质建设硬件设施种类不够丰富,多数体育器材数量较少;体育文化制度建设不够完善,没有形成规范的体育文化制度和有规律的体育文化活动;体育文化行为建设不够常态化,健身人群没有形成自觉参加体育文化活动的规律;体育文化精神建设不够深化,参加体育文化活动的人群只是认识到体育文化最基本的健身价值,没有深刻认识到体育文化活动更深层次的精神价值。鉴于此,有针对性地采取措施,解决上述问题,就能极大地推动黄蓝两区的体育文化建设。 相似文献
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从爱德华兹的技术风格谈三级跳远训练趋势 总被引：13，自引：0，他引：13
从爱德华兹的技术风格谈三级跳远训练趋势吴国生爱德华兹在１９９５年无可争议地取代了美国的奥运会和世锦赛冠军迈克·康利,成为世界三级跳远头号选手。在哥德堡的大赛上,两次超过１８米的世界纪录,使他一跃成为田坛的超级明星。他的技术,从外型上看,助跑速度快,三... 相似文献
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历届奥运会主题口号解析 总被引：1，自引：1，他引：0
奥运会主题口号是历届奥运会独特举办理念的高度概括和集中体现,是成功举办一届奥运会的重要元素.文章通过对历届奥运会主题口号的分析得出结论,并为之后的奥运会主题口号的创作提供理论支持. 相似文献
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对当今世界男子三级跳远技术特征的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
本文以世界优秀男子三级跳远运动员的技术与成绩为基础，结合男子三级跳远世界纪录保持者爱德华兹的技术特点，提出了当今世界男子三级跳远的技术特征与发展趋势。 相似文献
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对中外优秀十项全能运动员身体形态身体素质及成绩模式的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
运用文献资料法、数理统计法、比较分析等方法,对中外优秀十项全能运动员的身体形态、身体素质及成绩模式进行了研究,为我国十项全能运动员的科学选材、科学训练提供参考.研究表明世界优秀十项全能运动员的身高呈现高大化趋势,我国明显不足;十项全能运动员必须具备速度快、爆发力好和耐力强等基本身体素质,我国比国外优秀运动员身体素质差距较大;制定十项全能运动员的成绩模式有一定的难度. 相似文献
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同伴教育：班级教育的有效形式 总被引：1，自引：0，他引：1
人们通常愿意听取年龄相仿、知识背景、兴趣爱好相近的同伴、朋友的意见和建议,青少年尤其如此。在教育实践中,通过具有相同背景的“同伴”来分享信息、观念和行为技能,不失为班级教育的有效形式…… 相似文献