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1.
周琪 《情报杂志》2002,21(11):92-93
在信息经济社会中,由于信息的不确定性,企业的发展面临着风险。文章分析了风险出现的原因、信息企业面临风险的类型以及信息企业防范风险的途径。  相似文献   
2.
周琪 《快乐阅读》2011,(17):42-43
"教是为了达到不需要教",这是著名教育家叶圣陶先生的至理名言。许多教师对此虽孜孜以求,但"高投低效、无所适从"的事实,一直困扰着他们。究其原因,是因为语文教学的流弊严重干扰了初中学生对语文的学习,以致效率始终不尽如人意。下面就针对语文教  相似文献   
3.
[迷藏]打马而过的时光像古老的壁画一样被风沙斑驳,碎落在我跟前。我无法再从黯淡的沧桑之下辨别出它的色彩。某年某月某日的我在某地是何种心情,也再无从忆起了。时光老去的过程被忽略,回忆里只剩下它大致的轮廓与最后悲哀的苟延残喘。  相似文献   
4.
关于思想政治教育比较研究的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育比较研究是在多维时空视野下的比较与创新,这需要从这一研究的比较本质、比较话语体系、比较方法域等审视思想政治教育比较研究的当代论域,通过对"何以可能"和"如何比较"的回答确立这一分支学科的边界和属性。  相似文献   
5.
高职院校应对教师信息技术培训的现状加以分析.并从观念、应用、方式、管理等方面提出教师信息技术培训的相应对策。  相似文献   
6.
我有幸作为十二大的代表,感到非常光荣和自豪。一个普通的小学教育工作者,能同党和国家领导人在一起共商党和国家的大事,使我深深感到现在的小学教师的政治地位比过去任何时候都高,这充分反映了党和人民对小学教育以及我们小学教师的重视和关怀。党这样关心我们,信任我们,我们更应该做好本身的工作。怎样做好呢?最重要的一  相似文献   
7.
多媒体课件的系统结构设计由于多媒体课件具有集成性、交互性、控制性强、信息量大等特点,制作课件前必须对多媒体教学信息的结构组织做好设计和规划,才能有效地发挥多媒体课件的优越性。课件的结构设计,既是教学设计的基本思想在软件设计上的具体体现,又是下一步课件制作工作的基础。它定义了课件中各部分教学内容的相互关系及其发生联系的方式,反映了整个课件的框架结构和基本风格。传统的教学内容,如文字教材(课本)、录音教材、录像教材等,其信息组织都是线性的,即信息是按单一的顺序编排的。比如一本教科书,各章各节从前至后…  相似文献   
8.
回顾我国几十年来体育运动的发展,其表层发生了巨变,但从其深层来看,我国体育运动的发展还存在着认识问题、科学问题、教育问题等落后状况。应该充分认识,体育运动的基础是发展田径运动,而田径运动的发展之本,应该是大力发展学校田径运动。  相似文献   
9.
以多层随机抽样的方法抽取南京市13所高校的2 352名大学生,对其开展细颗粒物(PM2.5)知识测量问卷调查。使用回归分析法探寻大学生环境知识掌握度与其潜在影响因素间的关系,并分析大学生掌握环境知识的情况和高校环境教育存在的问题,进而从提升重视程度、完善课程体系和丰富教育形式等方面提出增强高校环境教育实效的建议。  相似文献   
10.
“微时代”是一个蕴含信息传播、个体交往方式、生活方式等多种形态的“新”网络空间。大学生价值观念在“微时代”的新变化推动价值观教育在内容、方法、运行方式等方面的相应调整。要充分把握“微时代”大学生价值观的特点,提高大学生价值观教育的实效性。  相似文献   
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