从教学角度对助跑向后摆臂前空翻动作进行力学分析     

白刚  周荷芳 《四川体育科学》1989,(Z1)

运动生物力学是一门新兴的学科,我们目前对体操运动的力学研究尚处在初级阶段。从查阅的大量材料中得知,运用运动生物力学原理分析体操的技术动作,还仅局限于高水平运动员和高难度的技术动作,而在体操教学上,运用生物力学原理分析基本技术动作的文献极为罕见。本文就从教学的角度,运用运动生物力学原理,来分析讨论助跑向后摆臂前空翻技术动作。  相似文献   

孩子,“识字”不再是你的负担——快乐识字之我见     

周荷芳 《考试周刊》2013,(19):40-40

<正>汉字是世界古文字中唯一流传至今的文字,是中华民族优秀文化传统的根基所在。它不仅外形很美,内涵也极其丰富,可以这么说,一个汉字就是一首诗,一个汉字就是一幅画。古人曾有这样精辟的论述:人生聪明识字始。新课标对识字教学也作出了比较准确的定位:识字写字是阅读写作的基础,是1-2年级的教学重点。那么识字教学的现状怎样呢?学生普遍识字质量不高,错  相似文献